在“好校长”篇章中，山东省青岛第二中学校长王先军、青岛电子学校校长崔西展、山东省青岛第九中学校长孙睿及青岛沧口学校校长李雅慧展示了所获奖项。--[详细]

在青岛与清迈友城合作交流框架下，青岛市教育局和泰王国驻青总领馆积极推动青岛大学与泰国清迈大学建立友好合作关系。--[详细]

与岛城其他学校普职融通班不同的是，这个班的学生高中3年时间里，都将在六十八中就读，由六十八中对学生的学习、教学和行为进行统一管理。--[详细]

在扩大优质教育资源方面，青岛市教育局推出了联盟办园，通过学前教育普及普惠县创建工作，要达到普及普惠全面优质，让青岛市所有幼儿园都是优质园，让所有的孩子都享受优质的学前教育。--[详细]

联盟成员单位主要包括我国及上合组织相关国家的高校、企业、科研机构、社会组织等，将依托上合示范区，通过联合开展人才培养、职业培训、贸易促进、科技创新等工作，打造上合组织国家开放性国际教育合作平台、经贸文化交流平台、科研平台、国际智库平台，围绕...--[详细]

加强近视防控工作督查，持续降低儿童青少年近视率，不断提升视力健康知识知晓率、学生用眼行为改进率、视觉环境条件达标率、学生体质健康标准达标测试优秀率。--[详细]

据悉，宪法学习宣传教育月期间，全市中小学将加强与相关部门、专家学者以及学校法治副校长、法律顾问、法治辅导员的联系，采取宪法晨读、主题班会、模拟法庭、制作法治微视频和情景剧、开展“走进”系列法治实践活动等形式，广泛开展宪法学习宣传教育和第二届...--[详细]

基于大数据的个性化培养、精准化施策覆盖课堂教学、作业反馈、学科考试、综合素养评价等教育教学全过程--[详细]

李沧区君峰路幼儿园滨河园是今年新启用的公办幼儿园，规划9个班级360个学位，采用“优质公办园+分园”的办园形式，与有着40多年办园历史的君峰路幼儿园“结对子”。--[详细]

引导小学生利用课后服务时间基本完成书面作业，引导初中学生利用课后服务时间完成大部分书面作业，对学有困难的学生，开展有针对性的课业辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。--[详细]

市教育局大力实施优质数字教育资源汇聚共享工程，众筹众创，汇聚衍生各类数字教育资源近千万条，并基于青岛本地教材和学情定制优质教学资源，覆盖各学段、学科和知识点，面向全市和陇南、定西、安顺等地师生免费开放。--[详细]

二是生活化评价，田园课程、农耕课程、厨艺课程、研学课程、馆校课程……让孩子们参与到实践操作、服务家庭、服务社会的过程中，让每个孩子都有获得感、幸福感。--[详细]

教育教学和招生管理涉及20条负面事项，包括培训内容超出相应的国家课程标准，培训进度超过所在县市区中小学同期进度；--[详细]

加强师德师风建设，创新人才培养管理机制，即墨区成立了7个名校长工作室、31个名师工作室，遴选即墨名师、名校长培养人选93人，以名师名校长辐射和带动全员发展，提升教师队伍专业素养。--[详细]

坚持统筹协调，提升教育服务区域新发展格局能力围绕更好地服务人才培养和城市创新发展的目标，提出统筹各类资源提供多元优质教育服务，探索系统化、特色化创新人才培养体系，扩大教育对外开放，强化区域教育协同发展4方面举措。--[详细]

落实“5+2”模式，即学校开展课后服务每周5天、每天至少2小时，做到课后服务结束时间与家长正常下班时间相衔接，对结束后仍有接送困难的家庭，可再适当延时服务。--[详细]

刘鹏照表示，课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务，由各区市教育部门负责组织遴选，建立入口审核、过程监管、效果评价等办法，建立退出机制。--[详细]

定期开展乡镇驻地校长、园长全员培训，启动乡镇驻地教师分层分类培训，加强乡镇驻地校长、园长、优秀教师培育。--[详细]

除了高新职业学校，现场青岛艺术学校、青岛经济学校、青岛旅游学校、青岛烹饪学校、青岛财经职业学校也都结合本校办学特色，开展了“职教义工进社区”品牌志愿服务，参与咨询和体验的群众络绎不绝。--[详细]

”各学校志愿服务队和机关处室志愿者开展了丰富多彩的志愿服务活动，诸如青岛艺术学校的美容美发、青岛经济学校的珠宝鉴定、青岛烹饪学校的餐饮制作、青岛旅游学校的调酒展示、青岛高新职业学校的茶艺展示、青岛财经职业学校的小家电维修，以及青岛三中、三十...--[详细]