坚持以德带学、以学促德，抓德学一体评价，莱西市印发了《莱西市中小学成立德学联盟开展德学评价管理办法》，采用综合统筹加分、减分办法，对学生道德修养、学习情况及综合素质等进行量化并记入学生“德学积分”档案。--[详细]

在扩大优质教育资源方面，青岛市教育局推出了联盟办园，通过学前教育普及普惠县创建工作，要达到普及普惠全面优质，让青岛市所有幼儿园都是优质园，让所有的孩子都享受优质的学前教育。--[详细]

联盟成员单位主要包括我国及上合组织相关国家的高校、企业、科研机构、社会组织等，将依托上合示范区，通过联合开展人才培养、职业培训、贸易促进、科技创新等工作，打造上合组织国家开放性国际教育合作平台、经贸文化交流平台、科研平台、国际智库平台，围绕...--[详细]

青岛市委教育工委常务副书记，市教育局局长、党组书记刘鹏照线上参加会议并以“课程引领，全域普及——青岛市推进人工智能教育机制创新的实践”为题做专题发言，向全球分享人工智能教育普及“青岛方案”。--[详细]

加强近视防控工作督查，持续降低儿童青少年近视率，不断提升视力健康知识知晓率、学生用眼行为改进率、视觉环境条件达标率、学生体质健康标准达标测试优秀率。--[详细]

12月5日，青岛市教育局召开专题座谈会，就“双减”工作新形势下，如何做优做强线上优质教育资源满足中小学生课后答疑需求，征求意见建议。--[详细]

人工智能教育优势进一步巩固,成立青岛智慧教育技术研究院,发布全国首个中小学人工智能课程指导纲要,实现中小学生人工智能课程全覆盖,本市成功入选国家智慧教育示范区创建名单。--[详细]

据悉，宪法学习宣传教育月期间，全市中小学将加强与相关部门、专家学者以及学校法治副校长、法律顾问、法治辅导员的联系，采取宪法晨读、主题班会、模拟法庭、制作法治微视频和情景剧、开展“走进”系列法治实践活动等形式，广泛开展宪法学习宣传教育和第二届...--[详细]

基于大数据的个性化培养、精准化施策覆盖课堂教学、作业反馈、学科考试、综合素养评价等教育教学全过程--[详细]

青岛市心理咨询师协会副会长李克富则从每个家长都会说的“大道理”切入，提醒广大家长——别用道理伤害孩子，针对如何让家长了解孩子成长规律、并用心呵护孩子健康成长做了分享。--[详细]

李沧区君峰路幼儿园滨河园是今年新启用的公办幼儿园，规划9个班级360个学位，采用“优质公办园+分园”的办园形式，与有着40多年办园历史的君峰路幼儿园“结对子”。--[详细]

组织举行优质课比赛、教学能手比赛、青年教师基本功比武大赛等培育教师专业能力，促进教师专业发展……这些举措有效地引领教师聚焦专业，提升素养，由“高原期”步入“高峰期”，进而带动了全市中小学教师队伍整体素质的提高。--[详细]

市政协委员曲伟认为，职业教育有很多故事可讲，应讲好青岛的职业教育故事，并通过举办以技能领军人才名字命名的冠名班、冠名学院，发展现代职业教育，进一步增强社会对工匠人才的认同度，为青岛全市经济社会高质量发展助力。--[详细]

威海市环翠区每年设立专项培训经费30万元，将普惠性民办园保教人员纳入全员培训，要求幼儿园每年将生均公用经费的5%用于教师培训，开展分层次、专题化、系列化的教师职后培训。--[详细]

胶州市学校协同校车公司录制每日安全小常识，利用学生上学、放学途中的碎片时间，以小学生安全和居家安全知识为主要内容，开展知识宣讲、视频推送和手抄报展示等活动。--[详细]

课后服务革命小学生课后服务基本完成作业《方案》还要求推进课后服务革命，满足学生多样化需求。--[详细]

严禁给家长布置作业严禁布置竞技类、超课标、机械性以及惩罚性作业，严禁给家长布置作业，严格落实小学一、二年级不布置书面作业、三至六年级（五四学制为三至五年级）每天书面作业完成时间平均不超过60分钟、初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟的要求...--[详细]

据悉，2020年以来，青岛市有6248名达到公办普高录取线的学生选择到中职上学；--[详细]

引导小学生利用课后服务时间基本完成书面作业，引导初中学生利用课后服务时间完成大部分书面作业，对学有困难的学生，开展有针对性的课业辅导帮助，为学有余力的学生拓展学习空间。--[详细]

该市明确“十大节日”总体原则是节日内容设计和课程课时安排相结合，市级引领和区域特色发展相结合，全员参与和比赛提升相结合，过程性参与和阶段性展示相结合。--[详细]