青岛市南区教育和体育局在稳步落实青岛市“十个一”项目过程中，率先统筹各类教育资源，以“劳动助成长”项目为引领，开始扎实推进劳动教育进程，充分发挥“校内、家庭和社会”的育人功能，打造育人共同体，形成积极、健康的劳动教育氛围，构建具有区域特色的 “技能精通、岗位互通、家校沟通、资源联...

近日，由市教育局主办的“家长大讲堂”第三课《脑科学与学生发展》在崂山区第三中学开讲，崂山区部分中小学家长、教师代表以及市教育局直属学校家长教师代表共400余人参加了此次活动。

11月6日，青岛理工大学在滨海人居环境学术创新中心举行隆重的签约仪式，聘任当代知名建筑师王兴田为该校全职教授。

据了解，今年年初市统计局就在青高校毕业生就业创业意向做了专项调查，结果显示，60%的学生愿意留青工作。记者从山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、青岛大学、青岛科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学等高校了解到，为提高优秀毕业生留青创就业的比率、优化毕业生留青创就业的结构，各...

研学活动密集开展，《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》中关于开展研学活动的要求，落地成为学生期待的校外课堂。

11月12日,记者从省教育厅了解到,教育部、体育总局发布《2020年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》,体育单招招生院校及项目上均有些许调整。

今年山东省艺术联考将在12月15日开考,考生们都在抓紧练习,进行最后的冲刺。

近日，山东省毕业生集中招聘活动暨青岛农业大学2020届毕业生秋季大型供需见面会在青农大举行,来自13个省市的720家用人单位共提供2.9万个工作岗位。

市南区各中小学精心组织开展的“家校携手 相伴成长”家访月活动，却伴着老师们的脚步把温暖送进了千家万户。

11月10日,市教育局印发《青岛市中小学生涯教育的指导意见(试行)》,青岛将探索形成中小学有机衔接、适应学生终身发展需要的生涯教育内容体系,要求初中九年级《人生规划》每周一课时；高中学生发展指导课程1学分、职业体验活动3学分；中职在一年级第一、第二学期分别开设32~36学时的职业生涯规划、职业道...

今天，青岛市教育局发布《中小学生涯教育的指导意见（试行）》。《意见》规定，全市中小学要开齐开好生涯教育课，九年级“人生规划”每周一课时；高中学生发展指导课程1学分、职业体验活动3学分，重点在高一、二年级实施，每周安排1课时或统筹使用；中职在一年级第一、第二学期分别开设32—36学时的职...

日前，市教育局发布《青岛市中小学生涯教育的指导意见（试行）》（以下简称《意见》），我市将探索形成中小学有机衔接、适应学生终身发展需要的生涯教育内容体系。

随着新高考的深入推进,越来越显示出中小学职业生涯规划的重要性。11月10日,市教育局印发《青岛市中小学生涯教育的指导意见(试行)》,青岛将探索形成中小学有机衔接、适应学生终身发展需要的生涯教育内容体系,要求初中九年级《人生规划》每周一课时；高中学生发展指导课程1学分、职业体验活动3学分；中职...

日前，青岛市所有普通高中学校的3.5万高三学生收到了一份私人订制版“礼物”——高三年级期初教学质量检测个人成绩分析报告。人均90页的成绩分析报告，详细列出了学生在各级的学习能力位次、学科能力分析以及每一科目的详细分析报告等。同时，各校、各区市也收到了各自包括成绩总体情况、上线率、学科...

从小学课堂到高等学府，人工智能教育已在青岛遍地开花。目前青岛至少有2万名学生正在学习人工智能教育课程，实施学校数量与学生数量均位列全国第一。在日前举行的青岛市人工智能教育课程展示会上，专家们指出，人工智能教育真正融入课堂，在实践的过程中，青岛还有很多课题有待探索。