2015年高考明日开考，今天下午4点到5点，全市30个考点将向考生开放。市招办提醒，考生需要持准考证到自己所在考点熟悉环境，重点熟悉赶考交通路线、考场位置等5项内容。--[详细]

能360度旋转、能抓握树苗，还可以实现沙地行走，完成抽水、松土、取苗、种植、覆盖、浇水等一系列动作，正是凭着这款能干农活儿的“机器人”，青岛58中的两名高二学生在前不久结束的山东省青少年机器人竞赛中，从全省17城市的20多支队伍中脱颖而出，为青岛夺...--[详细]

能360度旋转、能抓握树苗，还可以实现沙地行走，完成抽水、松土、取苗、种植、覆盖、浇水等一系列动作，正是凭着这款能干农活儿的“机器人”，青岛58中的两名高二学生在前不久结束的山东省青少年机器人竞赛中，从全省17城市的20多支队伍中脱颖而出，为青岛夺...--[详细]

6月5日，高考学生在校的最后一天，青春散场，记忆永恒。他们的最后一节课，怎样度过？当天，记者走进青岛十五中高三11班的最后一课，班主任郭丽霞亲手为每位学生叠了幸运星，每人九颗星星，承载着老师祝福他们自信沉着地走进考场，取得好成绩……--[详细]

6月5日，高考学生在校的最后一天，青春散场，记忆永恒。他们的最后一节课，怎样度过？当天，记者走进青岛十五中高三11班的最后一课，班主任郭丽霞亲手为每位学生叠了幸运星，每人九颗星星，承载着老师祝福他们自信沉着地走进考场，取得好成绩……--[详细]

每年的6月7日，各大媒体都会在第一时间曝光全国各地高考作文的“谍照”。作文题目是什么？怎么写？有啥新意？这都是每年高考最热的讨论焦点。最近五年山东高考作文的题目是什么？有何共性？作文改革的方向是什么？6月5日，记者采访了岛城语文名师，针对高考之...--[详细]

每年的6月7日，各大媒体都会在第一时间曝光全国各地高考作文的“谍照”。作文题目是什么？怎么写？有啥新意？这都是每年高考最热的讨论焦点。最近五年山东高考作文的题目是什么？有何共性？作文改革的方向是什么？6月5日，记者采访了岛城语文名师，针对高考之...--[详细]

早报讯 昨日，市招考办发出友情提示，2015年初中学业水平考试将于6月11日至17日举行，我市共有160826名考生参加考试。考试临近，市招考办提醒广大考生注意考试细节，顺利应考。 --[详细]

明天，2015年高考就要开考了，今天下午4时到5时，全市30个考点将向考生开放。市招办提醒考生，一定要亲自提前到考点周边熟悉环境，并重点熟悉赶考交通路线、考场位置等5项内容。--[详细]

6月4日，市教育局公布了青岛市民办学校2014年办学年检第二批学校的名单。记者从名单中看到，有45所民办学校年检不合格被要求限期整改，另外还有11所学校停止招生，33所学校停止办学。--[详细]

青岛39中语文教师付立金追求给学生根植于中国历史文化和置身于国际视野下的语文教育，在实践中编写了传统文化校本教材，开设传统文化课。重视学生体验，创立阅读教学模式，主张中学语文少教多学、问题驱动，让学生体验学习的成功感，提升学习上的自信心。--[详细]

早报讯 昨天，市教育局发布了市、区（市）教育主管部门对所辖民办学校 （第二批）2014年办学情况年检补检结果，45所民办学校被限期整改、11所学校停止招生、33所学校停止办学。 --[详细]

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高考路上，最难得的就是能有人一起打气，而如果这个战友是朝夕相处的兄弟姐妹似乎就更完美了。而今年十分巧合的是，在青岛19中就读的就有两对双胞胎，将要一起赴高考之约。其中一对是双胞胎兄弟，一对双胞胎姐妹。--[详细]

高考路上，最难得的就是能有人一起打气，而如果这个战友是朝夕相处的兄弟姐妹似乎就更完美了。而今年十分巧合的是，在青岛19中就读的就有两对双胞胎，将要一起赴高考之约。其中一对是双胞胎兄弟，一对双胞胎姐妹。--[详细]

高考是高三考生们人生中的第一次大考，而考爸考妈们也是第一次陪孩子经历这样的考试。考试三天应该怎么去陪考？怎么跟孩子交流才不会给孩子增加心理压力？第一场就考砸了该怎么办？城市信报/信网记者采访了去年的三位陪考家长，听听他们的陪考经。当然，不同...--[详细]

高考是高三考生们人生中的第一次大考，而考爸考妈们也是第一次陪孩子经历这样的考试。考试三天应该怎么去陪考？怎么跟孩子交流才不会给孩子增加心理压力？第一场就考砸了该怎么办？城市信报/信网记者采访了去年的三位陪考家长，听听他们的陪考经。当然，不同...--[详细]

马上又要迎来新一年的高考了，耿大军的儿子耿梓豪也是今年高考大军其中的一员。不过，与很多正为孩子操碎了心的家长不同，耿大军正在仰口筹备一个500多平方米的新家，“儿子要在学校里度过高中阶段的最后几天，不用我操心。马上孩子要去外面上大学了，我作为...--[详细]

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青岛39中语文教师付立金追求给学生根植于中国历史文化和置身于国际视野下的语文教育，在实践中编写了传统文化校本教材，开设传统文化课。重视学生体验，创立阅读教学模式，主张中学语文少教多学、问题驱动，让学生体验学习的成功感，提升学习上的自信心。--[详细]