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汇聚全国教研力量,共探基础教育化学教学高质量发展

4月25日至26日,2026年全国基础教育化学教学改革成果展示暨全国基础教育化学课程教材应用实践研讨会,在青岛市实验高级中学举行,2025年度化学教育教学改革典型案例展示团队教师、各省市教研员、化学专委会委员及一线教师代表参加活动。本次研讨会汇聚全国教研力量,共同探讨基础教育化学教育高质量发展之路,全面展示了化学教学改革的丰硕成果。

开幕式上,青岛市实验高级中学党委书记石华军介绍了学校“新人文教育”特色及在化学实验教学、项目式学习、数智赋能等方面的创新实践。青岛市教育科学研究院院长张思峰介绍了青岛通过扩优提质、打造“青岛好课”、AI赋能等举措推动教育升级的决心和做法。山东省教育科学研究院院长孙启高表示,山东将以此次研讨会为契机,借鉴先进经验,深化化学教学改革,打造基础教育化学教育山东样板,为全国化学教育高质量发展贡献齐鲁智慧。

据教育部基础教育化学教学指导专业委员会主任委员王磊介绍,本次案例成果展示活动覆盖20个省份,累计征集140个教学案例,并精选出45个优质案例参与展评。案例时代特色鲜明,深度融入AI赋能教学理念,育人导向清晰、实践成效突出,具备良好的推广价值。

通过评审,最终有28项成果获评典型案例,17项成果获评提名奖。其中,山东省共有8项成果获评典型案例,7项成果获评提名奖,获奖数量遥遥领先。

4月26日上午,山东省教科院高中化学教研员李勇主持进行现场课例展示。青岛市实验高级中学孙浩然老师带来《从碳与浓硝酸实验引发的深度探究》展示课。北京昌平第一中学阎芬老师展示了《化学点亮世界——荧光分子的发光机理与创新设计》。青岛第一中学市南分校仲婷婷老师进行《智造暖宝宝-破解发热小布袋的化学密码》说播课展示。

青岛财经日报/首页新闻记者 张海杰

责任编辑:王海山

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