驱车行驶在青岛浮山森林公园蜿蜒的步道上，一群小学生正围在自然导师周围，仔细聆听关于植物与昆虫的故事。而在橙岛时尚体育公园，也开启了一场沉浸式自然探索之旅。这样的场景，正在青岛大大小小的公园、社区、基地中上演。
2025年，青岛自然教育迎来“百花齐放”的发展新阶段。从拓展“自然教育+社区”模式，构建八大关自然教育联盟体系，到24家自然教育基地的品牌示范效应释放，青岛正厚植生态底蕴，推动自然教育从品牌建设向高质量、市场化发展纵深迈进，探索一条亮点纷呈的“青岛路径”。
自然教育+社区：让生态文明根植城市肌理
深秋时节的太平角公园，一场别开生面的“叶落八大关，创意绘深秋”主题活动吸引了孩子们积极参与，青岛市级公园中心的志愿者现场进行树叶相关知识的讲解，娓娓道来它们与城市生态的关系。这正是青岛“自然教育+社区”模式的生动实践。
“我们以八大关辖区为核心，联动学校、社区、家园等多方力量，构建了一个多层次的自然教育联盟体系。”青岛市园林和林业局市场配置促进和改革发展处处长简永平介绍，在这个联盟体系中，重点突出了社区资源在自然教育中的创新应用，让自然教育融入市民日常生活。
如今，漫步在橙岛时尚体育公园，体育与自然教育巧妙结合；在植物园，孩子们通过互动装置了解生态循环；在各大社区花园，居民成为自然观察的参与者和记录者。
据悉，今年以来，市级公园中心以太平山中央公园为主场，联合其他公益单位面向市民游客和周边学校持续开展户外科普讲堂。截至目前，全市自然教育主题活动共开展线上线下活动50余次，参与活动人次达1万多人次，成效显著。
“自然教育不仅是传授知识，更是确立人与自然正确关系的根本性教育。”简永平表示，“它让生态文明从抽象理念变为可感、可知、可参与的日常实践。”
产学研融合：自然教育市场化的青岛探索
随着2023年《全国自然教育中长期发展规划（2023—2035）》出台，自然教育正式纳入国家生态文明建设体系，已进入快速发展期。同年，中国自然教育大会首次由政府主办，标志着这一领域得到国家层面的重视。在此背景下，青岛积极探索自然教育与市场资源的融合路径。
青岛森林野生动物世界打造的“趣·探索自然学院”成为这一探索的典范。作为集野生动物展示及保护、科普与餐饮、休闲娱乐为一体的自然教育基地，学员可进行野生动物保护教育、野生动物救护知识学习。
“我们今年结合研学资源，以自然教育基地为平台，开展了一系列的自然教育活动，呈现出产学研交融共进的新亮点。”据西海岸新区自然资源局相关负责人介绍，依托自然资源聚集的区域优势，青岛滨海学院世界动物自然生态博物馆是一个融自然生态、海洋、动物、地质、油画、陶瓷等于一体的博物馆，设置了探索神秘宇宙课程、探秘海洋世界课程、趣味科学实验课程等。青岛贝壳博物馆则可以开展贝壳多样性的学习和研究，增强海洋科普教育意识和海洋保护意识。
市场化的另一重要方向是“自然教育+行业产业”的跨界融合。青岛近年来充分利用苗圃基地、核桃基地、花卉基地等行业资源，打造了一系列产学研相结合的自然教育项目。
“作为今年青岛自然教育发展领域的一大亮点，打造高层次人才自然教育导师模式成效凸显。该模式旨在建立专业化的自然教育队伍，提升自然教育的科学性和系统性。我们积极对接了新入职高层次人才博士、园林林业资深专家，开展形式多样的自然教育活动，颁发自然教育导师证书。”据简永平介绍，同时制定精品课程清单，提供菜单式“线上+线下”，满足公益与市场的多元化服务需求。
24家自然教育基地促“青岛路径”正长成
近日，位于胶州市的青岛农村公园自然教育基地迎来了4位备受期待的“新居民”——来自胶州市京学附属星耀幼儿园的4只可爱小山羊，成为了校园与乡村深化科普交流的“友好使者”。“在科普交流中收获知识，在亲近自然中感受生命温度，共同解锁生态研学的全新打开方式。”青岛农村公园负责人王鲁明表示，这也是公园深耕“乡村文旅+素质教育”融合发展的重要实践，带动了农文旅及生态产业的融合发展。
截至目前，青岛已成功孵化24家各具特色的自然教育基地。这些基地不仅提供丰富多样的自然教育课程，更成为推动生态文明建设的基层阵地。“自然教育是确立人与自然正确关系的根本性教育。”有业内人士指出，“其核心在于引导公众在体验中建立认知、在认知中形成认同，最终转化为自觉的保护行动。”
由点及面，自然教育“青岛路径”正长成。
空间赋能：公园城市与自然教育共生共荣
冬日暖阳中的橙岛时尚体育公园，青岛立新小学四年级六班的同学们围聚在园艺总场生产管理科科长李晓身边，开启了一场沉浸式自然探索之旅。从被誉为“春日使者”的雅樱，到守护水岸的“水边卫士”中山杉，从具有生态防护功能的“绿色卫士”雷登柏，到叶色多变、用途广泛的“百变能手”槭属植物，李晓用生动易懂的语言，为孩子们揭开了植物世界的面纱。
“孩子们的热情超乎我的想象，活动结束后还一直追问我什么时候再来。”李晓感慨道，“这次活动不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的播种——让孩子们走进自然、感受自然、爱护自然，在探索中增强对生命的敬畏。”
作为青岛特色模式之一，“自然教育+公园”成为共享公园城市建设成果的重要途径。如太平山中央公园依托中山公园、动物园开展了野生动植物自然教育项目，“自然教育导师”会为访客讲述自然的故事。在橙岛时尚体育公园、象耳山儿童公园、浮山森林公园等公园，与自然亲密接触的过程，充分展示全市公园自然景观的壮美，通过解说系统、互动展示等方式，了解公园自然生态系统的形成、演变以及其中的生物多样性。
“青岛正在建设‘千园之城’，这为自然教育提供了得天独厚的资源。”简永平表示，“我们期待将自然教育融入公园的每一个角落，让市民在休闲娱乐中自然地接受生态文明的熏陶。”
从品牌创建到市场开拓，从基地建设到模式创新，青岛自然教育正以“百花齐放”的态势，描绘出一幅生态文明建设的新画卷。
这种融合了生态保护、教育创新和城市发展的“青岛路径”，或许将为更多城市的生态文明建设提供可资借鉴的经验。
青岛财经日报/首页新闻记者 姜姗
责任编辑：李颉
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