2022年4月22日上午, 青岛大学市北附属中学承办了青岛市课堂教学革命第三次会议之教学法专题研讨会，学校卢宝山校长现场作《打造生本课堂 推进课堂革命——“五环两翼”教学法的研究》经验交流。市北区教育研究发展中心初中教研室主任陈庆祥带领全体教研员参加了研讨会，并做题为《教学法为课堂赋能——如何做教学法研究》的经验交流。青岛市教育科学研究院副院长王梅智出席会议并讲话。
青岛市教科院基础教育研究中心王光鹏主任、青岛市教育科学研究院小学部主任刘仍轩、市北区教育研究发展中心朱晓玲主任、市北区教育研究发展中心初中教研室陈庆祥主任、高福生主任及初中教研室全体教研员、青岛大学市北附属中学共同体学校分管干部、骨干教师在主会场参会。各区市教研室（中心）分管义务教育主任、义务教育学段教研员、局属初中小学分管干部、骨干教师代表在各教体局和局属有关学校设立的分会场，集中线上参会。
会议由青岛市教科院基础教育研究中心王光鹏主任主持。青岛西海岸新区教科院刘永春做了《“学帮理练”教学法》的经验介绍。青岛市教育科学研究院小学部主任刘仍轩做了《核心素养导向下的小学数学情境串教学法研究》的经验介绍。青岛大学市北附属中学校长卢宝山做了《打造生本课堂 推进课堂革命——“五环两翼”教学法探究》的经验介绍。青岛市即墨区第二十八中学副校长周娟做了《“和谐互助”：雷锋精神进课堂》的经验介绍。
此外，市北区教育研究发展中心初中教研室主任陈庆祥做了《教学法为课堂赋能——如何做教学法研究》经验介绍。青岛市教科院基础教育研究中心主任王光鹏《学习<青岛市中小学提高教学质量的实施方案> 》主题发言。
青岛市教育科学研究院副院长王梅智从从四个方面进行了总结指导。首先，高度重视，准确理解“双减”与课堂教学革命的关系；全面提高学校教育教学质量，是“双减”的重要出路，也是根本保障。第二，更新观念，积极推进课堂教学革命，坚持素养导向，强化学为中心，推进分层教学，实施高水平教研，加强课标、教材的研究与利用。第三，改进管理，推动学校内涵发展，进一步提高校长教学领导力，加强学校精细化管理、师资培养培训，优化评价机制。第四，关注教育新动态，做实做细准备工作。
据悉，本次会议是课堂教学革命第三次研讨会议，各学校将积极参与到课堂教学革命中来，遵循学生学习和成长规律，优化教学方式，以学生学习为中心，以课堂教学为主渠道，积极倡导启发式、互动式、探究式、合作式教学，积极推进问题导向的教学和真实情境的教学。培育、遴选和推广优秀教学法、教学案例，打造高效课堂，提高义务教育课堂教学品质。
青岛财经日报/首页新闻记者 国瑾 通讯员 时涛
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