4月10日晚，市教育局印发了中小学校2020年春季学期开学工作指南学校准备部分，对“开学返校”“开学前准备”“日常防控”“应急处置”“教学管理与服务”“心理健康与帮扶”等提出了具体要求，按照学生1只／人天、教职工2只／人天配备口罩，首批开学的毕业年级学生，尽量实行小班化教学，以30人为宜。
建立四级防控网络
市教育局要求，学校要在驻地疫情处置工作领导小组统一领导下，与卫健、疾控、医院、公安等建立协调联动体系，建立与定点医疗机构病例运送和诊治绿色通道，做好学校周边治安管理和交通疏导，实施联防联控。建立学校、年级、班级、家庭四级防控网络。对所有师生员工及学生家庭成员全面摸排，建立健康管理台账，精准掌握每个人开学返校前14天旅居经历、健康状况和可疑接触经历。针对校内防疫一线、餐饮、保洁、保安等后勤工作人员以及重点关注人员，重点实施健康监测，建立健康档案，“一人一档”管理。
学校要结合实际编制完善开学返校工作方案、返校后日常防控方案、应急处置预案、教育教学工作方案、缺课补课方案、舆情应对方案、应急心理干预方案、疫情期间违规行为处置方案等。无方案不开学。健全入校人员体温检测和实名登记制度、师生员工晨午检制度、“日报告、零报告”制度、卫生清洁消毒制度、校园安全管理制度、健康教育制度、缺勤登记追踪和报告制度、废弃口罩集中处理制度等。
学生每人每天一只口罩
按照要求，口罩按照学生1只／人天、教职工2只／人天配备，口罩等易耗物资需求要精确到天。学校要按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则，设置临时应急隔离点。寄宿制学校在专业人员指导下，按要求设置校内隔离观察区，配备相应生活、防护设施设备。
学校要科学制定教学计划，适当调整教育教学内容，做好开学后正常教学准备。疫情期间体育课暂不开展人员接触的项目内容。不具备条件的学校可采取线上线下互补、居家在校交替的方式，组织学生分年级、班级错时轮流到校学习。中职学校校内实践教学采取错时、分组方式开展。
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