□青岛日报／青岛观／青报网记者 王沐源 郭菁荔
14日，市政府办公厅发布《青岛市基础教育扩优提质攻坚方案（2019—2022年）》（以下简称《攻坚方案》），围绕基础教育资源供给、基础教育优质均衡发展、基础教育课程和教学改革、全面育人、高素质专业化教师队伍建设制定5项攻坚行动、17项工程，以解决基础教育的重点难点痛点堵点问题，全面推动基础教育扩优提质。
依据《攻坚方案》，到2022年，我市基础教育将全面走在全省前列，学有优教取得重大进展，学前教育实现普惠优质发展，义务教育实现优质均衡发展，高中教育实现多样化有特色发展。资源充足、优质均衡、选择多元、质量一流的现代基础教育体系基本建立，在国内同类城市中率先实现基础教育现代化。
多所高中明年扩招，二中多招四个班
为扩大基础教育学位供给，我市将实施基础教育资源供给攻坚行动，推进学前教育普惠学位保障、普通中小学大班额化解、普通高中学位扩增、综合高中发展等四项工程。到2022年，学前教育阶段每年新建、改扩建幼儿园50所，全面完成城镇居住区配套幼儿园整治，加大普惠性民办幼儿园认定力度，显著增加城镇地区普惠性学位。公办幼儿园在园幼儿占比不低于60%，普惠性幼儿园覆盖率不低于90%。我市还将鼓励支持街道、村集体、国有企业、高等院校等举办公办园。
到2022年，义务教育阶段新建、改扩建50所义务教育学校，并加快居住区配套学校建设专项整治，解决中小学规划未建问题；高中教育阶段，全市至少新建7所普通高中，新增1万个学位，至少完成19所普通高中改扩建，增加9000个学位，通过现有普通高中挖潜，增加2.2万个学位；全市13所中职学校开办综合高中班，增加1万个学位。
明年，青岛二中将由16个班增至20个班，扩招的四个班级的学生将在青岛世园学校，即山东省青岛第二中学附属学校就读，师资及教学管理队伍均来自青岛二中。
2021年，青岛五十八中高新校区将建成，办学规模为48个教学班，面向市内四区以及红岛经济区招生。
此外，明年青岛一中、青岛九中、青岛实验高中、青岛十七中、青岛三十九中均有不同程度的扩招。明年青岛一中、青岛九中、青岛实验高中还将分别启动集团化办学。
实施引进计划，打造一批优质民办中小学
不仅要保障广大市民子女“有学上”，更要保证他们“上好学”。我市将实施基础教育优质均衡发展攻坚行动，推进乡村教育质量提升、高中教育多样化特色发展、优质学校集团化办学、优质教育资源引进等4项工程。到2022年，力争1/3的区市达到义务教育发展优质均衡县（区、市）创建国家规定标准，镇以下义务教育学校100%参与集团化办学，全市至少建立5个优质普通高中教育集团，力争500所学校与国内外名校结成友好学校（姊妹学校），力争新引进2-3个优质教育集团实施委托办学。
我市推进优质民办教育项目引进计划，打造一批优质民办中小学。到2022年，力争新引进3-5个优质民办教育集团、知名企业来青办学。今年5月，教育部发布了《关于严格规范大中小学招生秩序的紧急通知》，其中提出，各地要将民办义务教育学校招生纳入属地教育行政部门统一管理，与公办学校同步招生，不得提前招生。对报名人数超过招生计划的民办学校，引导学校采取电脑随机派位方式招生。市教育局相关负责人表示，我市民办公办义务学校招生将严格按照两办和教育部相关规定执行。
建设“精品课程网上超市”，推出50个“好”教学法
为提升课堂教学质量和育人水平，我市实施基础教育课程和教学改革攻坚行动，推进考试招生评价改革、精品课程优质课堂建设、信息技术与教育教学融合应用、海洋教育推广等四项工程。我市将学科竞赛优异学生培养、学业成绩后30%学生指导情况等教学质量的关键指标纳入对学校的绩效考核评估体系，并加强优秀教学法总结推广和教学研究工作。建设青岛市精品课程网上超市，提供不低于1200门精品课程。到2022年，全市推出50个适应新时代教学要求的教学法，建设200个学科教研基地。推进普高选课走班教学改革计划，建立50个高校专业认知实践基地。
同时，积极培育教育特色优势，积极探索和推广人工智能及可视化应用等新技术在教育教学中的应用。打造从学前到高中的《蓝色海洋教育》课程，建设全国一流的海洋教育基地，加快建设海洋教育示范城特色市。
推进两项工程，“十个一”项目行动助推全面育人
为推动学生德智体美劳全面发展，我市实施全面育人攻坚行动，推进“五育并举”、家校联合育人共两项工程。通过深化中小学生全面发展“十个一”项目行动，推动学生核心素养和关键能力培养项目进课程、进家庭、进社区、进评价，让学生获取支撑终身发展的良好道德品质、基本生活技能、体育美育素养和创新实践能力。例如，体育艺术方面，确保中小学生掌握两项以上体育技能和1-2项艺术才能；劳动教育方面，编写出版劳动教育教材和综合实践指导丛书，推动各区市至少建成1处区域性学生劳动教育基地。
青岛还将与国内外教育科研机构合作，打造一批天文、电子、人工智能等高水平科技教育“飞地”，为科技教育实施搭建平台。在家校联合育人方面，我市继续发挥好“家长大课堂”“家长面对面”“家校合作网”三个平台和品牌优势，形成促进学生健康成长和全面发展的合力。同时，加快阳光校园和校园文化建设，打造环境优美、富有活力、和谐向上的育人环境。
启动招聘优秀教师，教师平均收入不低于公务员
为配备高质量师资，一场高素质专业化教师队伍建设攻坚行动即将实施。我市推进“双招双高”教师引进计划，允许全市中小学、幼儿园到教育部直属6所师范大学自主招聘国家公费师范生，到“双一流”高校招聘优秀毕业生，引进博士研究生等高学历优秀毕业生、省特级教师等高层次人才以及教育教学技能大赛获奖者。另一方面，加大教师个性化培训力度，深入实施名师名校长培养工程，培养一批名师，打造一批基础教育领军人才，辐射带动全市中小学幼儿园教师整体水平的提升。
在提高教师待遇方面，我市将建立中小学教师工资保障情况督查机制，全面实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。同时，推进教师管理改革计划，完善绩效工资分配机制，加大对一线骨干教师、班主任和乡村教师的倾斜力度。
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