在第35个教师节即将到来之际,教育部9月3日召开新闻发布会介绍,35年来,我国教师队伍取得长足发展。全国现有各级各类专任教师1673.83万人,比1985年的931.9万人增长79%。
教育部教师工作司司长任友群说,教师节1985年设立,至今已经有35个年头。多年来,我国教师队伍在规模大幅增长的同时,素质能力大为提升。在学历上,相比1985年,小学、初中取得本科及以上学历教师比例分别增加了61.59个百分点、80.59个百分点。师德师风建设进入制度化、法治化轨道。
在乡村教师队伍建设方面,通过实施“特岗计划”,2012年以来,中西部省份共招聘51万名特岗教师,持续为乡村教育输入“新鲜血液”,优化了乡村教师队伍结构。通过万名教师支教计划、“三区”人才支持计划教师专项计划等,为“三区三州”等贫困地区补充教师近25万人,每年精准培训骨干教师上万人次。
任友群说,35年来,我国教师地位待遇更加“受尊重、受关注”。教师工资由20世纪80年代前在国民经济各行业排倒数后3位,提升到目前在全国19大行业排名第7位。通过调整完善教师职称政策,中小学高级职称结构更加合理,激发了中小学教师长期从教、终身从教的热情。
教育部3日还公布了2019年教书育人楷模名单。10位入选教师涵盖高教、职教、基教、幼教、特教等各级各类教育。
教育部教师工作司司长任友群介绍,全国教书育人楷模推选活动,今年是第10届,每年推出10位。今年的10名获奖者中,男教师4人、女教师6人；年龄最大69岁、最小33岁；乡村教师2人、少数民族3人。具体名单包括:河北省兴隆县六道河中学贾利民、山西省长治市第二中学许军则、上海宋庆龄学校封莉容、江西省南昌市启音学校张俐、中南大学桂卫华、广西北海市涠洲岛幼儿园范徽丽、海南职业技术学院李琳娜、铜仁职业技术学院顾昌华、西藏自治区双湖县协德乡完全小学拉姆、西北师范大学王宗礼。
据了解,今年教师节的主题是:庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚。届时将举行全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动,表彰全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国教育系统先进集体,以及全国优秀教师、全国优秀教育工作者等。
据新华社综合整理
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