本报讯（记者 王墨然）12月4日~5日，来自山东、河南、江苏、浙江、四川、贵州、甘肃、重庆、新疆、内蒙古等近20个省（市、自治区），近1200位教研员、小学（副）校长、教导主任、教研组长、数学教师等，云集青岛西海岸新区珠江路小学，参加“2018年全国‘小学数学文化’课程教学观摩暨实验研究经验交流研讨会”这一小学数学教育盛会。
此次研讨活动由全国数学教育研究会、中国高等教育学会教师教育学会、教育部西南基础教育课程研究中心主办，青岛西海岸新区教育发展研究中心、青岛西海岸新区珠江路小学、西南师范大学出版社等单位承办，旨在深化数学课程改革，优化数学教学效果，提升学生数学素养，进一步促进小学素质教育。活动分为数学文化课堂教学观摩与研讨、数学文化实验学校经验交流与优秀论文经验交流、专家讲座等阶段。
在4日上午的开幕式上，教育部西南基础教育课程研究中心主任、国家级教学名师、西南大学宋乃庆教授讲道，数学文化在推进小学素质教育和提升小学教师成长等方面有着十分重要的作用，并简析了“我们为什么在小学阶段开展数学文化活动，如何开展，现在进行得怎么样，下一步会如何做”等问题。他认为，数学文化有利于激发学生的数学学习兴趣，使其受到优秀文化的熏陶，有利于帮助学生更好地认识数学、理解数学、学习数学，提高其数学素养及实践、创新能力，并推动素质教育活动的实施。开幕式后，数学文化课堂教学观摩与研讨活动在4个会场同时进行。辽宁的姚兴宇、甘肃的张进勇、四川的罗晓玲、贵州的李伟、海南的吴小娜、重庆的赵小琴、山西的王黎东、山东的王静等8位在2018年数学文化优质课大赛上获一等奖的老师，奉献了8堂精品课例。浙江名师唐彩斌展示了名师课例“破译美的密码”。执教者巧妙地从艺术、学科综合、科学实践等多个方面为大家带来了多节精彩的数学文化课。4日下午，数学文化实验学校经验交流、优秀论文经验交流活动先后举行。
昨日上午的研讨会依旧精彩，名师课例“玩一玩一笔画”、数学文化专家讲座、面对面地对与会教研员、教师进行数学文化教学论文写作专题辅导等分别进行。最后，大会为在本次优秀论文评比中获奖的95位教师颁奖。
目前，宋乃庆教授“数学文化”团队的研究足迹已遍布重庆、贵州、海南、浙江、西藏、山东、辽宁、甘肃、河南等多个省（市、自治区）。本次盛会将成为小学数学文化研究与实践又一个崭新的起点，为全国基础教育课程改革、素质教育推进和师生发展带来更美好的明天。
请输入验证码