新学期第一天，市南区实验小学孩子们的脸上就挂满了期待和兴奋，因为对他们来说，开学就意味着“开城”。在过去的一年里，学校逐渐变身一座凝聚智慧与创造的少年之城，在这个城市里他们“当家作主”、自我管理、分工合作、自我醒觉。开学了，再次步入焕然一新的“慧创城”，孩子们纷纷惊呼：“我们学校真变成城堡了！ ”校园里人气沸腾的非遗市集从教学楼大厅蔓延到整个校园：表演、展示、互动、游玩……这样的欢乐体验是“慧创城”小公民们的成长常态。品学兼优、快乐成长不仅是孩子与父母的共同期望，更是教育有温度、最本真的追求。为此，市南区实验小学开岛城校园之先河，基于“慧创城”这一新样态育人模式，创立了拥有学院制教学和全新学习体验的儿童大学。在慧创之城上儿童大学，到底是一种怎样的体验？一起走进学校一探究竟——
“我们学校是座城”
流通的是公民素养，兑换的是优秀成长
在“慧创城”正式运行一年来，孩子们已经习惯将“我们学校”这一口头禅变成“我们慧创城”，他们在学生身份之外更多了一个“小公民”身份。步入“慧创城”，无论大厅里，还是走廊上，小公民们全都按照地上的交通线左右行走，不犯规不越矩，每天有穿制服的小交警维护秩序，规矩的树立和自我管理效果显著。有当天执勤的小交警告诉记者，他的执勤机会是靠“慧创币”兑换的，“价格”不菲，所以格外认真负责。据了解，“慧创币”是由城市金融系统发行，小公民凭借日常行为评价定期到小公民成长管理中心兑换“慧创币”。 “慧创币”不仅可以在城市商业系统购买学习用品、学生流行品，还可以“购买”各大城市系统的各类主题实践和体验活动。
“如果某段时间‘慧创币’发行较多，我们也会适当抬升‘物价’，制造一点‘通货膨胀’，孩子们还会在这种模拟体验中生动了解这一市场现象。诸如此类的体验式学习遍布在慧创城各大系统，对孩子公民素养的养成和未来发展是很有价值的。 ”学校德育主任闫杰向记者介绍了慧创城的整体架构和运营状况，慧创城现有三大管理机构和八大城市系统。以司法系统为例，小公民议事厅、少年模拟法庭的系列活动都是人气爆款，小公民们在这里锻炼逻辑思维和表达能力，拓展视野和知识面，自信心也日益“水涨船高”。而在传媒系统，慧创城报社、小记者站、电视台、多媒体集结，小媒体人们常常走进各行各业，开启主题采访研学，行走中学习、观察、交流、体验、写作、报道，持续丰富成长内涵。兼具仪式感和欢乐体验的城市节庆定期举行：城市节、主题市集、天空影院、主题挑战赛、小小百家讲坛等等。在记者看来，“慧创城”这一成长综合体中，公民素养才是硬通货，小公民们正通过丰富经历和综合素养的“积分”兑换着自己的优秀成长。
儿童大学已上线
以儿童之名致未来之明，以大学之制启少年之智
在“慧创城”创建运转的同时，市南区实验小学的“城市心脏”——慧创儿童大学也开始全面启用。“让慧创城的孩子们像在大学一般读书”，是校长朱雪梅带领全体教师团队开展新样态教学改革的初衷。对于教学团队而言，创办儿童大学不能只是用“大学”的嘘头新瓶装旧酒，而是要打碎既往的传统教育思路、教学方式和课程体系，完成全部学科教学的分层、重组、吸纳和融合，而且这就意味着，这所儿童大学将全面承载市南区实验小学全部的学科学习和教学行为。
找对了方向，观念的换血和创新的行动势如破竹。如今，慧创儿童大学依照现实大学建制创办了语言、理创、海洋研究等六大学院，各学院整体课程均以“基础+课程群”的全新形式开设，并通过基础性课程、发展性课程和节日性课程三层课程体系展开。 “在课程内容上，我们始终在推进知识的融合和思维的开放，比如一堂加入创客行动的数学课，一堂融入STEAM形式的科学课，一堂科学实验课与写作课的有效结合……通过课程内容的创新，帮助孩子逐渐淡化并消弭学科知识之间的边界，建立更加开阔畅通的知识库和思维域。事实上，孩子的认知能力和创新素养，很大程度上取决于对知识的接收方式，跨学科知识的有效融合一定更有利于学生学习素养的未来发展。 ”朱雪梅告诉记者，除了课程内容“大变身”，长短课的课程组合形式，跨年级、侧重普及兴趣的选修课程库，以及专业特长培养的社团课程库等创新举措，皆以学生个性发展、潜能需求为出发点。无论是“基础+课程群”的学院制办学，还是跨学科跨群体“会呼吸”的知识宇宙，都让慧创儿童大学透露出开放多元、智慧创造、面向未来的大学气质。
成长爆款进行时
从海洋名校到慧创之城，成长的标配了解一下
新学期欢喜的开城仪式、热闹的非遗市集，一下子就把慧创城小公民们拉回了 “城里的快乐生活”，而上学期精彩的成长片段也瞬间被激活：城市节的花样游行、海洋节的创客市集、从不重样的“行走的课堂”……然而最让孩子们印象深刻的却是5月份那场燃爆全校的“老爸足球赛”。这场独家首创的家长足球联赛，前后持续一个多月，不仅点燃了全校师生、家长的热情，也充分拉近了家长与孩子、家长与学校之间的情感和距离。五支“老爸球队”分别代表孩子所在年级荣耀“征战”，场上老爸们全力以赴，挥汗如雨，场下孩子们助威呐喊、声声震天，燃爆的热情和高温的亲情屡屡抵达峰值。 “整个赛事最打动人心的是，场上拼搏的爸爸成了孩子眼中的偶像，一声声‘老爸最帅’、‘老爸加油’，也让爸爸们真切感受到自己在孩子心中的分量和榜样作用，也会让爸爸们更积极更走心地参与到孩子的成长中来。 ”学校家委会副主任、四年级6班郑弘孺妈妈告诉记者，这项创意十足、意义非凡的活动正是慧创城家长大学的一项 “课程内容”，而这样的“课程体验”不仅有效焕发家长的自我升级，更加深了家校合作的密切程度。据了解，在慧创城文教系统下，除了承担学科教学的儿童大学外，还分别设立了家长大学和教师大学。以家长大学为例，下设亲子教育学院、好爸妈缤纷社团、好爸妈效能工坊等组织部门。 “好家教才是真正的家庭不动产，我们希望通过家长大学来充分延伸学校对家庭教育的担当和引领。 ”在朱雪梅看来，优秀的家庭教育和完善的学校教育才是爆款成长的标配。
从20年前的全国首家少年海洋学校到如今慧创城打造的教育生态场，从编写通用特色海洋教材到儿童大学下设海洋研究学院，市南区实验小学始终遵从“为每一个学生的可持续发展和人生幸福夯实基础”的办学理念，在传承优质海洋教育的基础上，不断进行着新样态的育人探索，持续着有人性、有温度、有故事、有美感的教育创造，还原着品学兼优的价值追求，塑造着集城市智慧、海洋精神于一身的未来公民。记者 卢刚
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