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名校领衔区域合力 打造共享教育新模式

在互联网大数据、人工智能和共享思维的时代大背景下,在市北区委区政府、区教育局的领导下,2013年,青岛平安路第二小学领衔成立“平安二小教育集团”,集团成员包含青岛立新小学和青岛崇德小学。五年来,集团成员组团发展、优势互补、聚力提升,积极探索践行区域内优质教育资源共享,以创新意识和扎实经验开创岛城共享教育新模式,持续优化区域教育均衡新局面。 

青岛平安路第二小学 

名校领衔,锻造“汇智”成长共同体 

始建于1952年的青岛平安路第二小学,早在上世纪60年代初即被确定为青岛市仅有的两所山东省重点小学之一。作为岛城区域名校,平安二小始终坚持“汇智”教育办学理念,以“汇智聚力,爱润童心”为学校精神,以培养“阳光少年,智慧学子”为育人目标,努力打造岛城一流名校。 

近年来,学校聚力锻造“汇智”成长共同体:创建了“德润启智”德育品牌,构建了“多元自主”课堂教学模式,实施了“课程超市”学校课程,打造艺术、体育、科技等诸多学校社团名片,并逐渐形成合唱、击剑、京剧、机器人、管乐、头脑奥赛等综合素养养成梯队,不断满足学生日益增长的个性发展及高位发展需求。去年,学校成立“平二教师发展联盟”,扎实推进专家驻校研讨活动;成立“PAD实验联盟”,大力推进互联网+教育;采取网上自主选课方式开展课程超市,持续创造优质共享的教育氛围。同时,学校在区域内大力发挥名校资源优势:牵头“艺动城乡”主题活动,深化市十三五课题“慧心家校课程的构建”专项研究,成立“京剧艺术进校园”优秀实践基地,校园电视台晋级全国百佳校园电视台,荣获全国中小学先进后勤学校。 

时间沉淀,硕果累累。学校先后获得全国奥林匹克教育示范学校、全国科技体育传统学校、全国国际象棋特色学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省德育先进单位、山东省依法治教示范学校、山东省文明单位、山东省师德建设先进集体、山东省少先队规范化学校、山东省优秀体育传统项目学校、山东省艺术教育示范学校、山东省科技教育示范学校、山东省语言文字规范示范学校、青岛市教育改革十面红旗学校、青岛市雷锋学校等多项荣誉称号。如今,平安路第二小学持续发挥名校领衔的优势,跨区域筑造成长共同体,推进集团化办学的均衡和普及。 

青岛立新小学 

立人课程,打造会呼吸的教育生态场 

成立于2013年的青岛立新小学,像它的名字一样,是一所全新的现代化小学,以“全人”为培养目标构建的“立人”课程体系,正将学校打造成一个民主、自由、开放的教育生态场,为孩子们创造着自由呼吸、快乐成长的育人空间。通过课程体系的搭建,学校对课程资源进行重新定位和认识:通过育人空间改造,开放更多学习空间,开拓更多课程资源,变革教与学的方式;通过跨学科的主题式学习,打通学科间的壁垒,实现学习内容的综合化,实现对全科教师的有力培养;通过“最美教室”的打造,让教室成为课程的一部分,充分挖掘教室的课程价值。 

经过五年的不断实践,覆盖学校全部生活的“立人”课程体系,已成为尊重每一个生命成长的,集学科、儿童、生活、社会于一体的教育生态综合体。学校的全课程改革受到了广泛关注,先后在全国全课程改革论坛上两次经验交流,被《中国教育报》特别报道,承办了青岛市中小学课程教学研讨会,多次接待来自全国各地区的参观和学习,相关报道多次获得十万加的点击量和热门转发。去年,《中国教育报》以“从空间改造到课程再造”为题,对学校全课程改革进行了专题刊登,在全国再次引起强烈反响。立新小学在全面整合校内育人资源的同时,不断输出优质育人经验,树立了教育集团化进程中的闪亮品牌。 

青岛崇德小学 

崇德尚美,塑造新样态学校“精气神” 

打造“崇德向党”品牌文化,干部教师凝心聚力成效卓越;发展“崇德尚美”特色文化,顶层设计全面助推发展愿景……在 “一引一深三推进”的工作思路指导下,青岛崇德小学呈现出一所新样态学校所独有的精神气质。 

据了解,在推进学校管理过程中,学校进一步发挥了 “校务委员会”、“教职工大会”、“家长委员会”等职能作用,实行了管理权限清单制,并成为区首批 “放管扶改革试点学校”。在推进教学质量方面,学校聚力搭建“创美+”炫彩课程体系,润育学生核心素养,在此基础上,学校被评为“青岛市语言文字示范学校”。在推进特色项目方面,健美操成为普及全校的特色艺体课程,深受学生喜爱。在去年的青岛市中小学生健美操、啦啦操比赛中,校队更是荣获了一等奖的好成绩,同时低年级学生的街舞,也在市北区少儿春晚中崭露头角。新的学期,崇德师生将以满满的爱心、全面的成长,续写“崇德尚美”新篇章,与集团成员共享最美成长方式。 

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教学研讨开启平二集团办学新常态 

不久前,平二教育集团第四届教学研讨活动如约而至。据了解,出席本次活动的既有全国特级教师,又有来自集团各校的全体语文教师。活动中,平安路第二小学的刘蓉老师执教群文阅读课《巧妙的结局》 ,崇德小学寒娟老师执教语文课《金子》,立新小学刘玉老师执教语文课《我与动物交朋友》。课后,与会教师们就三位老师的课堂教学进行了零距离研讨交流,大家纷纷表示三堂课设计巧妙、层次清楚,课堂形式创新,能结合所教文本的特点开展教学活动,为其他老师的教学提供了良好范例和学习机会。 

最后,全国特级教师、平二驻校专家张伟作了精彩主题发言。他对三堂课进行了专业点评和相关指导:《我与动物交朋友》一课重视了学生的表达,训练了学生的能力。 《金子》一课打破传统教学方法,教学环节创新性强。 《巧妙的结局》群文阅读课则让人眼前一亮:课堂上老师用巧妙的图式阅读,给了学生一个群文阅读的指导方法和模式,以高质量的阅读提升了学生的阅读力,拓展了学生的阅读面。在随后的讲座中,张老师又围绕图式阅读的重点理论及架构给老师们带来了一场精彩的指导报告。 

据平安路第二小学校长臧文刚介绍,这样深度的教学研讨目前已成为平二集团办学教学的常态,增强了集团成员间业务交流、共同提升的纽带,也为教育资源共享搭建了最有效的核心平台。未来,集团将以此类活动为锲机,以集团化发展为目标,开拓更多共享机制,走心持续地共建共享教育大平台,夯实岛城共享教育新模式。记者 卢刚 通讯员 聂鑫 

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