■学生们参加学校组织的猜灯谜活动。
青岛枣山小学位于美丽的城市公园枣山旁,是李沧区近些年来教育快速发展的一个缩影。基于良好的硬件基础和师资基础,建校四年来,已成为社会赞誉、家长喜欢、学生向往的优质学校。
学校的教育使命就是给儿童灵魂的滋养和智慧的启迪。“创办一所滋养学生童年的学校”,“培养拥有山一样胸怀和品格的学子”是枣山小学成立之初即确立的目标。
“学校借助‘枣花’的形象,构建了‘枣花朵朵开’学校课程体系,德育课程作为其中的重要组成部分。2017年,‘枣花朵朵开’学校课程荣获山东省首届课程整合优秀案例评选一等奖。”校长刘岩林说,构建“枣花朵朵开”学校德育课程的目标就是为育人服务,围绕枣山学子的“六个核心素养”:身心健康、国际视野、学会学习、艺术审美、学会生活、勇于创新,培养一批批有素质的学子。
走进枣山小学,配备一流设施的枣山书苑、生命探究空间、机器人创客空间等专业教室和辅助设施,为学生的德育教育提供了良好的空间氛围。刘岩林说,学校十分注重凸显校园环境的美育功能,努力形成艺术化校园特色,充分发挥环境的熏陶作用。在国家基础课程层面,学校注重德育课程实施一体化,通过深化学科间整合、德育教育和责任课程整合、和学校课程整合,让德育教育渗透其中,培养有责任感的“小枣花”,为学生打开了解世界的窗口。在学校课程方面,学校本着一切活动皆课程的理念,开展了校班队会、节庆类、职业体验、名家进校园、社会实践、成长等课程,提供多元平台,在活动中育人。
在“爱润枣花”学校德育实施一体化实践过程中,孩子们出现了一系列惊喜变化,连年在多项国家、省市级比赛中荣获大奖。学校新颖、扎实的德育活动受到了社会各界广泛好评,被评为青岛市爱心公益学校、青岛市雷锋学校、青岛市文明校园。2017年,青岛市小学课程与教学改革会议在枣山小学召开,枣山小学课程构建与实施的经验得到肯定和推广。 郭菁荔

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