青岛17中坚持“遵循规律，以教育家情怀办学育人”的教育理念，全面实施素质教育，紧紧围绕创建“齐鲁特色名校”的总目标，深化“理工见长、美育突出、和谐发展”办学特色，推进学校内涵发展、特色发展、可持续发展。学校在教育教学各方面取得了崭新的提升，教师的专业发展与全体学生的学业进步也取得了长足的进步。仅2017年获得山东省“富民兴鲁劳动奖状”、山东省“推行协商民主、强化社会责任”示范单位、山东省教育信息化示范单位、青岛市普通高中特色办学项目先进学校、青岛市事业单位人事管理示范点、青岛市“文明校园”、青岛市“雷锋学校”，成为上级认可、社会广泛赞誉、家长和学生信任的优质特色高中。
育德励志学生全面发展成绩斐然
学校将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，提高学生爱国主义情怀和社会责任感。学校组织了各类班级活动、校园活动、社会实践活动，构建了学段纵向衔接、学科横向融通、课内外深度融合、符合学生认知规律的德育课程体系，采用多元化评价形式和多元化激励机制，促进学生自主、个性发展。德育工作以“感恩、责任、励志”为主线，以生涯规划和自主管理为两翼，以“六节两赛”为载体，为学生搭建全面发展、个性成长的舞台，“育德励志”品牌内涵凸显。去年，学生在全国中小学机器人教学展评活动中获特等奖，在全国全民健美操舞大赛中获一等奖，学生作品在山东省电脑制作比赛中获一等奖，200多人次获得全国各级比赛奖项。
生涯规划为青春学子树奋斗目标
高中学段是基础教育的最后阶段，又是高等教育之前的衔接阶段，学业规划与选择、职业倾向自我认知与发现等离不开专业指导和理性研究。基于此，学校自2009年开始实施生涯规划教育，并以生涯规划课程建设为切入点，与驻青知名高校青岛理工大学、青岛科技大学携手育人。生涯规划课程对每一名学生进行性格、气质和能力的心理学评估，并在此基础上对学生的兴趣专业进行调研、统计和分类，每一届学生的兴趣专业大致都能够划分为13—15个领域方向，然后邀请高校的优秀教授代表来校为同学们开设相关专业的研究型课程。作为首创，学校实现了中学生学生社团与大学团委组建社团联合会，学生参与了理工大学科技创新学会和结构设计爱好者协会等学生社团的多次活动。 2016年，学校参与了理工大土木工程学院举办的理工大第五届结构设计大赛并取得优异成绩，形成研究性学习报告。
名校合作培养未来创新特色人才
借助学生生涯规划课程建设，学校与高校间的合作与互动有了实质性创新和突破。 2012年，学校与青岛理工大学携手，以校本课程开发为核心开启未来创新人才的联合育人新模式；2015年课题 《普通高中与高校联合育人实践研究》正式申报“十二五”全国教育科学规划课题并顺利获批；2016年，学校与青岛科技大学材料科学与工程学院签署“未来工程师”合作培养计划协议书。
借助高校在科研和教育资源上的领先优势，学校最早在岛城开展并完善与高校联合育人的实践研究。青岛理工大学徐强教授的建筑设计、青岛科技大学马继博士的纳米材料等10个大学先修课程为学生打开了一扇认识理工课程前沿知识的新窗口，且构建起大学与中学有效衔接的课程通道。学校先后与中国海洋大学、海尔、海信、阿里巴巴等名校名企签订了11个实践基地，为学生提供了丰富的实践资源与研究课题，促进了学生的个性发展、主动发展和优势发展。 （记者 赵黎）
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