获奖的二中学生。赵黎 摄
十分钟里，通过PPT、情景剧、歌舞、视频等丰富多彩的形式，介绍展示的职业、提出自己对职业的观察和思考……12月2日-3日在崂山二中大礼堂举办的青岛市第二届青少年职业模拟挑战赛上，来自全市的中学生们亮出了对未来职业的认识和构想。
本次大赛以“了解自我、了解职业、唤醒学生生涯意识”为主题，丰富中学生社会实践活动，推动高中学校生涯教育工作的开展。比赛中，青岛二中、青岛实验高中、青岛三十九中、青岛六十六中、崂山一中、崂山二中、开发区一中、开发区致远中学、即墨一中、平度一中等16支代表队展示了《物流》、《眼睛科技》、《医生》、《外交官》、《律师》等十几个行业。
模拟记者工作场景获奖
青岛二中1队的八名同学将舞台设定为传媒大学的课堂，以“教授”和“记者学生”之间的对话剧情形式，描绘了因摔倒讹人，导致越来越少的人主动站出来，记者提供帮助却因为没有详叙只刊登了无人帮助的照片，引起社会轰动的新闻事件。同学们的职业扮演惟妙惟肖，说话、形态、动作都进行了精心的设计和排练，形象地展现了记者的工作状态。
王颢樾是剧本的主创，他说传媒行业是大家非常感兴趣的，选取这个主题，就是从更好地处理职业道德和社会公德关系提出了我们的一些思考。整个剧情的创作大家都进行了充分的采访和调研，最后一起集思广益，让自己对职业有了更多的了解，也锻炼了自己的表达和协作能力。
青岛二中队的指导老师于常亮介绍，在高考改革的大背景下，模拟职业大赛是锻炼孩子们综合素养的好形式。参加职业模拟挑战，孩子们展示的是一个职业，但是往往要深入了解好几种职业，拓宽了他们的职业认知；不同班级的同学组合在一起，大家要合作、要配合，要互相发现问题、解决问题，这就是职业思维、生涯思考，为孩子们未来更好的发展奠基。
亲子关系讨论最有创意
崂山二中的《父母职业与亲子关系》展示获得了大赛唯一特设的最佳创意奖。同学们以剧情和对话的形式，生动地展示了父母喝醉酒后歇斯底里地和孩子交流学习、生活问题的情景。同学们夸张的表演将孩子没考好带来的家庭争吵表现得淋漓尽致。崂山二中高一1班的凌腾骏介绍，虽说刚刚加入模职队一个多月的时间，但是感觉收获特别大，通过参与剧本的策划、PPT的制作、演讲表达等方面让自己更自信更大胆。这个剧本是大家一次次地反复修改出来的，每个队员都希望做最好的自己，做最好的展示，这也是大家对待未来职业的态度。
崂山二中带队老师陈文介绍，“00后”是最渴望活出自己，在他进行的未来职业调查中，90%以上的学生都想创业，这需要孩子们有更高的情商，更大的创新力、领导力和开放的视野，职业模拟和生涯教育将让孩子们更好了解社会，更好地认知制约自己发展的因素，活出不一样的精彩人生。
绿色、环保是热门话题
开发区一中的《非物质文化遗产——旅游》、六十六中的《环境保护》等，结合当前社会热门的话题和职业，表达了同学们对未来的思考和探索。平度一中的《新能源》展示运用了中央台《朗读者》节目的形式。开发区一中的臧文玲同学说，职业需要匠人精神，参加比赛让自己更加懂得了学习和思考的重要性，让自己成长了很多。
在两天紧张激烈的比赛中，青岛二中1队的《记者》职业模拟展示以创新的表现形式、深度的职业思考获得了专家评委的一致好评，获得一等奖。崂山二中胜蓝团队的《父母职业与亲子关系》职业模拟展示获组委会特设的最佳创意奖和最佳表现奖。平度一中重剑无峰团队、青岛二中3队、青岛开发区一中MCK团队展示的《新能源》、《旅游》、《村官》获最佳表现奖。
青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 赵黎
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