□青岛日报/青岛观/青报网记者 王沐源
“八大关的风景之美、人文之美令人沉醉，学校坐落在这么美的环境当中，我们不能辜负自然和城市的这份馈赠，我们要在最美的景区办最美的教育。”
用明天的眼光办今天的教育
记者：您所说的最美的教育是怎样的教育？
刘群：最美的教育一定是以人为本、触动人心灵的教育。美的底色是善，而“善”是近些年嘉峪关学校提出的核心价值观，我们将继续弘扬这种价值观，把“善待自己，绽放精彩；善待他人，互助共赢；善待社会，共建和谐；善待自然，永续发展”融入到日常教育教学中。
美是广义的，在善的基础上，我们希望孩子拥有文明的言行、良好的习惯、阳光的心态、向上的精神、广阔的视野、开阔的心胸、自信的气质、独立的思想个性、积极乐学的态度以及强烈的社会责任感。从教师层面来说，最美的教育要求教师悦纳、珍惜、善待每一个孩子。从管理者层面来说，最美的教育要求我们遵循教育规律，拥有前瞻意识，用明天的眼光办今天的教育。
培养具有中国精神世界眼光的国际小公民
记者：为了实现这样的教育愿景，您有哪些具体规划呢？
刘群：我认为美好的教育质态要符合学校的特质。客观来讲，嘉峪关学校的孩子普遍家庭条件较好，我们要给他们提供更加开阔的舞台，把他们培养成具有中国精神、世界眼光的国际小公民。结合嘉峪关学校的文化特质，我们计划从两个切入点做起。一是挖掘“嘉峪关”这一校名的内涵，与甘肃嘉峪关地区的学校缔结姊妹校，深入挖掘“长城精神”，让这种中国精神融入孩子的精神气质。二是学校坐落在枫林之中，枫叶是学校的标志，我们要进一步拓展枫叶文化的外延，与枫叶之国加拿大的学校缔结姊妹校，放眼千里之外，拓展教育国际化道路，培养孩子的国际视野和国际竞争力。
创客教育为孩子潜能发展提供无限可能
记者：您刚才提到美好的教育质态要符合学校的特质，我们知道嘉峪关学校是一所勇于创新的学校，无论是教育信息化还是创客教育，都走在前列。您将怎样发挥这些优势，使其与新的教育愿景结合起来呢？
刘群：的确，创新是引领发展的第一动力，我们要继续发扬嘉峪关学校敢为人先的精神，不断深化改革创新。习近平总书记在十九大报告中提出科技创新思想，这为我们指明了方向，我们将在创客教育方面下更大力气，进一步加强科教融合。就在前不久，我们在天泰体育场举行了“共享发展、创赢未来”2017年开放日活动暨科技体育嘉年华。活动将趣味体育运动与科技创新教育有机结合，融入了科技体验、海洋教育、传统文化、环保教育、国际理解等元素，既有人文底蕴，又有科技精神，深受孩子喜爱。
在小学阶段，我们着重引导孩子学会观察和思考，培养他们获取信息的智力技能，在指导他们学科学、用科学的过程中培养创造性思维。科技体育嘉年华是科教融合的一种尝试，孩子的创新意识和科学素养在趣味体验中得到培养。
让孩子在知海亲海爱海中善待海洋
记者：学校的海洋教育也颇具特色，这也将成为最美教育的一部分吗？
刘群：是的。之前我们谈到美的底色是善，这其中包括“善待自然，永续发展”，我们将把海洋教育作为“善待自然”的切入点，让孩子知海、亲海、爱海，在这个过程中感受自然的美、家乡的美，培养孩子良好的人文情怀。同时，“海纳百川，有容乃大”的海洋精神也与学校“善”文化所倡导的融合、包容思想一脉相承。
如今我们正在打造“海洋+”教育，通过海洋+文化、海洋+课题、海洋+实践、海洋+社团等途径，以海洋科普和实践为重点，深入开展校园海洋教育系列活动，形成独具特色的“走向深蓝”海洋文化教学体系。具体做法包括建设海洋科普馆、建立“蓝色海洋教育”书库、深入开展海洋教育子课题研究、开设海洋教育班级课程、组建各类海洋社团、丰富海洋主题社会实践等，不断丰富海洋教育的内涵。我们希望在海洋教育的浸润与涵育下，孩子能够以科学的眼光看待世界，以辩证的思维看待事物，以坚韧的精神求真探索，拥有善待海洋、保护海洋的责任感和使命感。
家校共同创设宽松和谐的育人环境
记者：除此之外您还将通过哪些举措来推动最美的教育？
刘群：教育从来都不是单兵作战，我们将进一步发挥家委会作用，让家校形成合力发展共同体，以开放办学的姿态、海纳百川的胸怀协调各种社会资源来创设宽松和谐的育人环境。
如今我们的“班本课程”已经初步形成，这是教师家长整合社会力量共同开发的适合本班孩子特点的拓展型课程。各班级家委会围绕学校“四个善待”主题，分别开发了“善待自己”的阅读课程、感恩课程、手工制作课程、安全自护课程，“善待他人”的敬老课程、爱心捐助课程，“善待自然”的海洋课程、科学课程，“善待社会”的环保课程、慈善义卖课程等。大家群策群力，开发出富有特色且自成体系的班本课程，像“童行途中”“长大一岁、技高一筹”“传承民间艺术”“普法讲堂”“长征精神永相传”“班级音乐会”等已经逐渐成为了品牌课程。
借助家长及社会的力量，孩子们的成长空间得到更大拓展，个性化的发展需求得到更好满足。正如学校的枫叶文化所倡导的：每一片枫叶都是不同的，每一个孩子都是个性的，我们唯有不断努力，争取为每一个孩子创设开阔的成长空间。
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