青岛第二中学校长孙先亮：培养具备国际竞争力的创新人才

孙先亮

□青岛日报/青岛观/青报网记者 王沐源

“今天，世界各国都在从自己的国情和国际竞争力需要出发，积极进行以培养学生核心素养为主题的教育变革，努力培养具备国际竞争力的创新人才。党的十九大报告提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，这就要求教育进行深刻变革和创新，为实现强国梦提供坚实可靠的保障。”青岛二中校长孙先亮表示：“新时代我们要主动抓住机遇，积极探索素质教育，创新人才培养模式，为学生全面而有个性的发展提供支持。”

孙先亮说，近年来，青岛二中认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，积极实施学校创新发展战略，取得了一系列骄人成绩：学校积极推进“互联网+教学”改革，率先将互联网平台和资源引入学校，逐步实现学生学习的自主性、个性化和高效益；积极构建人文、经济、语言、数学、自然科学、工程技术和艺术七大类课程，为学生的全面发展、个性发展和主动发展创造了良好的教育环境；积极搭建创新人才素质培养平台，通过创新实验室、创新实践基地、高校合作等平台提升学生学术素养、培养学生创新素质。学生在许多世界级大赛中创下佳绩，学校连续四年获得青岛市教育体制改革创新奖，高考升学和素质教育实现了连年超越。

十九大报告对新时代学校的发展提出了更高目标和要求，孙先亮表示，青岛二中将以此作为方向引领和行动指南，在前期探索的基础上，进一步深化素质教育，围绕学生发展的六大核心素养，积极构建丰富多彩的课程体系，培养更多符合社会主义事业建设者和接班人要求的人才；学校将努力建设30个高水平的创新实验室和20个学生高端社团活动中心，为学生的精英式发展和创新能力培养提供强大支持；深入开展互联网教学探讨，打造丰富的资源平台，让教学成为学生学习能力、思维能力和领导能力提升的平台，为学生可持续发展奠定基础；深入开展基于学生兴趣发展和专业素养提升的学生发展组织架构再造，探索MT（吸引力团队）的建设，打造人才培养高地。