《青岛声明》续写《青岛宣言》

本报讯（记者　王墨然）昨晚，2017国际教育信息化大会在青岛香格里拉大酒店落下帷幕。

2017国际教育信息化大会聚集来自全球70多个国家约250名国际、国内正式代表和200多名观察员出席本次会议。本次大会共进行五场全体会议和九场平行论坛，与会代表围绕“可持续数据发展目标4数字创新”“国家信息通信技术政策助力实现教育2030目标”“信息通信技术转型未来电子学校和机构”“教育和学习管理”“规划未来之路”五大主题进行广泛的交流和讨论，60多位国内外教育官员、专家学者、大学校长、公司企业代表登台演讲，60多场报告立足信息化发展前沿，角度多样化，研究多元化，给参会代表以很大启发。

报告和发言提出，信息技术正深刻影响教育的全面变革。芬兰、韩国、土耳其、西班牙、德国、埃塞俄比亚等国家代表的发言，让与会嘉宾了解到信息化在未来数字学校建设、学校管理、学生学习管理、课程建设、教师培训、青年就业、职业教育技术培训等方面所发挥的重要作用。同时，信息化正致力于促进全球教育优质均衡发展。中国、孟加拉、以色列、巴基斯坦等国代表的发言，展示了信息化正在被运用到边远地区、特殊教育、智力低下儿童、难民学习等弱势群体的教育发展。大会最后通过了《青岛声明》，《青岛声明》对于《青岛宣言》的精神和教育2030议程的可持续发展目标做了具体的、可操作性的阐释。

此次会议为全球教育信息化理念交流、实践分享、新产品体验和展示搭建了富有成效的平台，为全球教育信息化的深度发展提供多样化的技术支持和前沿性的研究尝试，引领了中国教育信息化理念的研究、实践的探索、研发的成熟，推动了信息通讯企业与科研机构、学术组织、高校、政府机构在教育信息化领域多元的、开放性的合作，为全面提高我国教育质量、促进教育均衡优质发展注入新的力量。