8月30日，青岛福州路小学在开学之际，别开生面地开展了一次“福娃打卡启美好”闯关活动。该校基于“儿童立场”教育理念，精心设计并实施了面向一年级新生的《始业课程》，通过系统性、游戏化、体验式的入学活动，有效缓解幼小衔接过程中的适应难题，帮助孩子们在温馨有趣的氛围中顺利迈出小学生活的第一步。
在“福娃打卡启美好”闯关活动中，学校为孩子们设置了“鱼跃龙门”习惯养成区、“朱砂启智”学习启蒙角、“击鼓鸣志”情感表达区、“萌动列车”留念墙等多元情境关卡。孩子们手持《闯关卡》，自主选择体验路径，在游戏中自然而然地熟悉环境、建立规则意识、激发学习兴趣。
据学校负责人介绍，学校将开学前两周设为“入学衔接适应期”，通过微信公众号分期推送主题内容，帮助家长与孩子提前感知校园文化，实现心理“软着陆”。此外，特别实施了面向一年级新生的《始业课程》，该课程围绕“小福娃”成长主线，设计了五大专题模块，包括“识校园、读宝典、学礼仪、趣闯关、知常规”，全方位关注新生在行为习惯、情感认知、社交能力等方面的适应需求。
在老师引导下，“小福娃”们通过自我介绍、队列训练、校园探秘等活动，逐步建立起集体归属感。班主任围绕行为规范、安全纪律等开展《入学第一课》，结合学校特有的“幸福币”奖励机制，鼓励孩子们用积极行动赢得成长认可。
家校共育同样是本次课程的重要一环。学校为家长提供专题指导，从入学准备、习惯培养到家校协作等多方面进行解读，帮助家庭与学校形成育人合力，共同支持孩子平稳过渡。
《始业课程》不仅是福州路小学教育创新的一个缩影，更体现了学校“让教育充满温度，让成长回归本真”的育人追求。在这里，每一个孩子都会相信：学习是有趣的，学校是安全的，成长是美好的！
青岛财经日报/首页新闻记者 国瑾
责任编辑：李颉
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