中小学音乐学科德育课程一体化研讨会举行

□青岛日报/青岛观/青报网记者 刘 淼

本报讯 将德育融入音乐教育的全过程，我市音乐学科德育课程一体化实施指导纲要研讨会日前在青岛五十三中举行，来自全市近200位中小学音乐教师集体教研。这是我市实施德育课程一体化的一个组成部分。

记者了解到，《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》（以下简称《纲要》）正式出台以来，小学、初中、高中不同学段语文、数学、外语等14门课程都在架构德育课程，构建德育课程、学科课程、传统文化课程、实践课程四位一体的中小学德育实施体系，培养学生的人文素养、审美兴趣、实践能力和创造精神，实现德育无痕、立德树人，全科育人。

市教科院音乐教研员孙红说，教师即教学，新时代的音乐教师只有抓住音乐教学人文、审美和实践三大特性，既研究教学方法，又研习专业技能，才能结合音乐学科特点，针对不同学段的学情，努力建构学科“四位一体”的德育课程体系。根据《纲要》相关要求，今后我市所有科目的教学，要将德育融入教育的全过程，实现知识与技能的学习与德育目标的体现有机结合，全面提升培养学生的人文素养。