3月11日，青岛市教育科学研究院举行2024年度访问学者工作部署会，会议旨在深入贯彻国家、省、市关于乡村振兴及乡村教育发展的工作部署，全面推进《青岛市教育强镇筑基行动实施方案》的实施，并加强乡镇薄弱学校（幼儿园）教研和管理人才的培养。
会议现场
此次访问学者项目旨在帮助访学人员成长为懂教学、会管理的研究型、学者型、综合型人才，进而推动青岛市基础教育优质资源的倍增。同时，为积极响应黄河国家战略，项目还特别支持《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》涉及省区有关人员的申报，本期访学项目吸引了来自甘肃省陇南市、定西市部分学校的5名校长和中层干部参与。
会议对访问学者提出了五点明确要求：一是尽快进入角色，适应新的工作环境，珍惜访学时间；二是努力增长才干，加强与兄弟学校、同行专家的交流与合作；三是注重日常总结，结合工作实际开展学术研究和经验积累；四是追求学以致用，将学习成果转化为工作实效，提高本校的教学研究和管理水平；五是严格遵守出勤管理制度，保障访学活动的顺利进行。会上，相关负责人结合《青岛市教育科学研究院访问学者管理办法（试行）》文件精神，对导师安排、任务分配、考勤管理、结业答辩及食宿安排等方面进行了详细解读和强调。
此次会议的召开，为访问学者们指明了方向，激发了他们的学习热情。各位访问学者表示将把握机遇，共同努力，互相学习，共同提高，让此次访学之行成为促进个人成长和推动教育发展的双赢之举。
青岛市教育科学研究院将继续发挥其在基础教育领域的引领作用，通过访问学者项目等创新举措，为乡村振兴和教育事业的发展贡献智慧和力量。
青岛财经日报/首页新闻记者 李澍
责任编辑：王海山
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