早报讯 安朵仙水母、中华鲟、斑海豹、沙虎鲨、瓶鼻海豚、绿海龟……以往这些在海洋博物馆里才能看到的海洋生物标本，却搬到了高中学生的“课堂”。昨天，青岛39中海洋生物科教馆正式开馆，200种海洋生物标本来自青岛水族馆。据了解，科教馆正式启用后，学校将会开展海洋特色教育，培养学生自主探究学习的能力。
教室上演海洋生物演化过程
原生动物、海洋植物、海洋动物……走进青岛39中海洋生物科教馆其中一个展厅，就像是观看了一部海洋生物演化的大片。原生动物类别里展示着有孔虫的模型，节肢动物门类别里则展示着螃蟹、龙虾等生物标本。每种类别的标本看起来都是栩栩如生，如不仔细辨别，很难分辨其真假。“这个展厅里主要是对海洋生物的一个分类，每个种类都有一些代表性的模型或者是标本，基本上是从简单到复杂这样一个顺序排列。”青岛39中海洋教育博士工作站站长白晓歌告诉记者。走进科教馆另一个展厅，里面则展示着绿海龟、须鲸、中华鲟、瓶鼻海豚等大型海洋生物的标本。
“两个展厅里总共展示了近200件海洋生物标本，基本上可以展现出海洋生物的演化过程，这些海洋生物标本都是青岛水族馆的，我们只是提供了场所，供学生们参观。 ”青岛39中校长白刚勋介绍。记者采访了解到，这是全国少有的设在中学校园里的海洋生物标本馆。
每名学生都要参观科教馆
“海洋教育特色的发展目的是激发学生的兴趣，培养学生海洋意识。把学生的兴趣培养成一种能力，让他们的兴趣与能力同未来的专业方向对接。”白刚勋说。他认为，要想激发学生的兴趣，必须开放青岛的海洋教育资源优势，其中青岛水族馆就是青岛海洋教育资源的一大宝库。将水族馆内的海洋生物标本搬到学校，学生不用出校门，就能看到多样性的海洋生物，这对激发学生的兴趣很有帮助。今后，入校学生到科教馆参观将成为“必修课程”，让学生自主搜集查阅相关资料，培养处理信息能力，引导学生选择一个海洋生物课题研究。除此之外，学校还将培养学生讲解员，在了解海洋生物的基础上，把这些知识讲给别人听。
学生可参与标本制作
记者采访了解到，学生们不仅可以在学校内参观海洋生物标本馆，还可以动手制作海洋生物标本。 “制作普通的海洋生物标本并不需要太大的空间，在两个展厅两侧各腾出了一个教室，供学生们制作标本使用。 ”白刚勋介绍。科教馆内的标本每隔一段时间会更新，以更好地满足学生们的需求。据了解，青岛39中新校区海洋科教楼还将设立海岸带生物资源博物馆、航海模拟驾驶系统等。科技楼内还有海洋校本课程教室、海洋创意工作室，以及海洋生物、海洋化学、海洋地质等实验室。 （记者 王世锋 摄影报道）
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