过年期间，青岛华夏职业教育中心2014级“3+4”班班长周新然丝毫没有放松，每天上午从8点学习到11点，午休后下午从2点学习到4点，吃过晚饭还要再看一会儿语文或者英语。“升入本科就剩春季高考文化基础知识最后一关啦，我和我们班的同学都非常重视。 ”记者了解到，“3+4”转段由学习过程考核、文化基础知识考试、专业基础知识和基本技能测试三个部分组成，目前，他们中的绝大多数已经成功通过前两个，还有3个月，他们就要参加春季高考语文、数学、英语三科的考试了。如今，他们正向对口本科大学发起最后的冲刺。
直升本科需过三关
继首批“3+4”对口贯通分段培养中职阶段学生成功升入本科高校后，我市第二批6所试点学校：青岛电子学校、青岛华夏职教中心、山东省轻工工程学校、青岛旅游学校、青岛交通职业学校和黄岛区职业中专 （原胶南职业中专）的“3+4”班同学们也正向着青岛科技大学、青岛理工大学、山东师范大学和天津职业技术师范大学4所对口大学一步步迈进。
“3+4”对口贯通分段培养学生必须通过“中职阶段学生过程考核、春季高考知识部分的文化基础知识考试、衔接本科高校组织的专业基础知识和专业基本技能测试。 ”三关的考验，才能顺利转段直升本科。其中，文化基础知识课程的合格标准由省统一设定，即为，文化基础知识成绩总分达到文化基础知识满分分值的60%，单科成绩不得低于本科目满分分值的50%。考虑到试题命制的不确定性，省统一设定的文化基础知识课程的合格标准可结合往年成绩情况及当年的试题难度适当下浮，但下浮幅度不超过10%。
技能测试全部合格
按照试点要求，“3+4”专业基础知识和专业基本技能测试的合格标准由本科招生高校确定。今年1月份，青岛电子学校、青岛华夏职教中心和山东省轻工工程学校171名2014级“3+4”班学生，除2人免试外，参加了由青岛科技大学组织的专业阶段测试。 “我们班36位同学全部通过。 ”青岛电子学校2014级计算机应用专业“3+4”班班主任杨琛介绍说，“专业阶段测试包含专业基础知识笔试和专业基本技能上机两部分。计算机应用是我们学校的品牌专业，学校对‘3+4’班也倾注了很多心血，学生们的成绩一直很优秀，全部通过测试在意料之中。 ”
春考通过信心满满
通过对口大学组织的专业阶段测试后，摆在2014级“3+4”班同学们面前的只剩春季高考文化基础知识考试这最后一关了。“从专业转段测试结束后，老师和同学就将全部精力放在了文化课复习上。 ”杨琛表示，2014级“3+4”班面向全省招生，班级里有不少住校的外地孩子，所以老师不仅要关心学生的学习成绩，也要关注他们的生活和心理，每天加班加点地和学生“靠”在一起。 “寒假期间，我们班要求学生每天将作业完成后拍照发送给老师，当晚老师会在班级微信群中公布答案并讲解错误率比较高的题目，用这样的方法保持适度的学习强度。 ”
“春季高考文化基础知识考试考语文、数学、英语三科，总分为320分。 ”周新然告诉记者，尽管大学要求文化成绩不低于总分的60%，但去年青岛华夏职教中心首批“3+4班”的学生最高分为299分，最低分为244分，远高于合格标准，因此他们也不想落于师哥师姐之后，希望能考得更高。 “假期老师要求我们每天学习时间不少于6个小时，但知识是学给自己的，我愿意多学一点。 ”周新然表示，她和同学们都有信心，一定能够转段成功，顺利考入本科大学。
青岛晚报/青网/掌上青岛 记者 孟晓璐
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