在学校第八届科技节上，学生进行机器人足球比赛。
春华秋实、满载收获的2016年是青大附中归属市教育局的第二年。一年来，学校以促进学生全面发展，促进教师自主发展，促进学校可持续发展为总目标，以“文化立校，分享领校，团队强校，课程赢校，特色亮校”为发展思路，以建设“办学思想体系，队伍建设体系，落实保障体系”三大体系为实施路径，青大附中全体教职工，脚踏实地，勤勉落实，在创建具有青岛味道的民办品牌学校的道路上，留下了一个个坚定的脚印。
收获年——
校际交流频繁屡获认可
2016年，是收获的一年。学校荣获“国家知识产权试点单位”；“山东省创客教育联盟”；首批理事学校；青岛市创客教育专业委员会常务理事单位；青岛市传统文化专业委员会成员学校；青岛市首批中小学智慧校园建设评估达标学校；第22届全国青少年信息学奥林匹克联赛（山东赛区）金牌学校、第十四届NOC全国决赛5个一等奖、4个二等奖；第四届“亚洲十项创意大赛”1个一等奖，2个二等奖，5个特别奖；全国健美操团体一等奖；青大附中管乐团参加全国中小学小金钟管乐展演并参加中奥建交45周年中国艺术节维也纳金色大厅演出。同时，还和西班牙马拉加MIT国际学校建立友好合作关系，接访日本山口县下关市政府官员，国际交流让学校扩展了国际视野。走出去请进来的校际交流日渐频繁，让青大附中从中受益匪浅。
成长年——
追寻教育力量碰撞教育智慧
2016年，是成长的一年。一年来，学校累计开设各种课型的人数达180人之多，听课评课数千节次，获各级奖项的人数屡屡攀升；课题研究的数量和氛围蒸蒸日上；2016年11月26日，青大附中“成长·成全·成就”2016年教育教学工作会议在天山校区召开，这是一次全新的设计，全员的参与，全员的成长。六个会场高朋满座，座无虚席，参与人员600多人，展示教师教育教学成果海报193张，在分享中、论坛中、课堂研讨中，思路开阔了，思维发散了，智慧的火花碰撞出教育思想的无限魅力，在这次盛宴中，老师们体验了精神的饱满与富足；2016年4月17日，青大附中“彼此成全”首届家庭生活教育论坛在青岛大学体育馆盛大举行，邀请到了国内外知名专家与青大附中校长共同探讨家庭教育的问题、追寻家庭教育的真谛，帮助4000多位到场家长树立正确的家庭生活教育理念，直面家庭生活教育难题，碰撞家庭生活教育智慧，为孩子的成长助力。
成全年——
丰富圆润学生的个性
2016年，是成全的一年。青大附中召开了首届创客嘉年华暨第八届科技节，召开了“阳光体育”体育节，召开了第十三届“大爱尚美”艺术节，孩子们在各式各样丰富多彩的平台上载歌载舞、挥洒创意、尽情释放，收获了不一样的自己，获得了成长，成全了他们丰富而圆润的个性与生命；在全市11所高中自主招生中被青岛二中录取21人，2中、58中、9中、1中前四所高中共被录取55人，占四所高中总录取人数的13.8%，11所高中共录取83人。公办普通高中录取率近77%。总平均分高于市总平均分170多分。
2017年已经揭开了灿烂的一页，青大附中将继续坚持“文化立校，思想领校，团队强校，课程赢校，特色亮校”的发展思路，建设三大体系，即：办学思想体系，队伍建设体系，落实保障体系；干部教师要提高六个意识，即：团结协作意识，学习交流意识，服务全局意识，活动发展意识，开拓创新意识，卓越发展意识；加强六项职责落实，即：规划学校发展责任，营造育人文化责任，引导教师发展责任，领导课程教学责任，优化内部管理责任，调试外部环境责任。学校将进一步确立学校的教育教学质量优势，在办学模式、学校管理、德育教学、教研师训、学生培养等方面不断探索和创新，力争办一所人民满意的卓越的民办学校。
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