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小学语数外课堂教学试水新情境

威武雄壮的中国海军护航编队,笑声掌声一片的神话故事表演,自主开放、充满人文关怀的数学高效课堂……在刚刚举行的新昌路小学年度教学节上,来自语文、数学、英语三大学科的十余位名师推出的新情境教学,让原本单调的知识学习瞬间变得妙趣横生起来。丰富多采、鲜活生动的教学模式,不仅紧紧吸引住了孩子们的目光,连现场参与评课的专家们都直呼“有创意”。 

今年新昌路小学教学节的主题是:重构课堂,创设新昌“小班化”教学新情景。在学校的精品课例展示中,杨荣、李明明和王阳老师分别展示了两节综合实践和语文的精品课。杨荣老师的《中国海军护航编队》一课,极大地调动了孩子们学习的积极性,通过各种方式的探究和方法的指导使孩子们不仅对中国海军护航编队有了深入的了解,激发身为中国人的自豪感,还掌握了表格整理信息的方法。李明明老师则将综合实践活动中的技能技法指导与数学学科相整合,引导学生发现手抄报版面设计与图形间的关系,将学过的数学知识在综合实践课上加以应用。而王阳老师的《九色鹿》一课抓住通过人物语言来体会人物性格特点这条主线,通过创境朗读、故事讲述、现场表演、拓展阅读等活动,尊重学生的独特体验,注重对学生进行概括、讲述、阅读、想象、表达等语文核心素养的培养。 

概念理解、公式梳理、图形变换,小学中高学段的数学学习不仅需要孩子们的逻辑思维,更时时考验着他们的空间思维和抽象思维,如何让单调枯燥的数字、图形变得“有血有肉”,新昌路小学数学组的老师们进行了团队 “攻坚”。在今年的教学节上,李霞老师和高云凤老师分别展示的《图形的周长复习》和《圆的认识整理与复习》,生动形象的课堂情境让孩子们情不自禁地投入其中。英语学科分别从低、中、高三个学段进行了课例展示。三位老师分别从话题入手,进行了单元间的整合,虽然信息量更大,但由于内容充实丰富、课堂设计更具创意,因此受到了孩子们的欢迎。 

青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 孟晓璐 

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