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好学善思 将课堂搬到物流服务的环节中

近日,为了更好地学以致用,努力成为时代新人,青岛农业大学巴瑟斯未来农业科技学院的赴物流公司实践团队走进青岛港,了解相关运营,进行深刻的学习,开展实践活动。 

青岛港始建于1892年,是世界第五大港、中国第二大外贸口岸,队员们首先来到这里聆听一位有着二十多年物流工作经验的专家的讲解:“我们眼前所看到的就是青岛港的1号码头,码头前沿堆放的这些上百台装载机、大型客车、工程机械,就是准备装船出口的货物。”

随后,同学们来到青岛前海栈桥海边,看到一艘艘船舶有序进出,从事船舶作业的人员正根据船舶外形讲解着船舶的功能:“我们左边的这艘船舶,甲板上装载着五颜六色集装箱的船舶,就是一艘远洋大型集装箱专用船舶。”“从右边驶来的这艘船,是一艘装载着原油的大型远洋邮轮,船舱里装着进口的石油原油或成品油。”“我们看到的正前方出现的这艘红色船舶,是一艘大型散货船舶,通常用于装载铁矿石、粮食、煤炭、铝矾土等大宗散装货物。”经过此番详细地解说,同学们对船舶的功能有了一定的了解。

电脑屏幕上不断出现的英文舱单,显示着货物进出口的有关信息。“这些信息,一般通过EDI传输中心,将数据分别发给海关、海事、代理、物流服务企业以及收货人等,我们就是根据这些信息,为企业提供物流服务方案,确保货物在进出口环节中安全便捷高效。”在某国际物流公司,市场业务负责人用鼠标点击着数据库,向同学们介绍物流操作流程。

为了将课堂上所学到的知识与实际情况相衔接,秉持着“学以致用”的原则,在实践开始之前,社会实践小组展开了大量的社会调研以及准备工作。例如邀请物流专家进行相关问题的解读、与拥有多年丰富工作经验的物流行业工作人员进行多次沟通、通过多种途径查阅资料等等。通过这些准备工作,同学们更好的了解到如何将理论知识与物流工作的实际情况相结合。

在开展社会实践活动之前,活动小组每个成员结合自己的所学所思所想所悟,分别从各个不同角度和方向,准备了调研的课题。

作为大学生,我们应如何在学习生活中更好的提高参与物流相关行业的能力?物流在国民经济中所起到的作用主要体现在哪些方面?对于物流操作过程中的一些不可控因素应如何应对?如何搭建进出口企业与物流服务行业之间的桥梁及纽带?

港口码头和物流的发展是相辅相成、相互促进的,通过听取各方面专家的讲解,同学们对物流行业发展的现状及未来发展趋势有了较为全面的了解。

虽然此次社会实践活动的安排只有一天,但在最后复盘后的总结会上,大家的共同感受就是收获满满,受益匪浅。通过今天的实践学习,学生们对于理论知识学习提供了更大的动力以及更为明确的方向。

青岛财经日报/首页新闻 记者 盛军 通讯员 臧心怡

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