明德“礼仪”课程 、绘本阅读、京剧脸谱、对联、民谣、剪纸等提升人文素养，泥塑中华面点、编花绳、水果拼盘等传授自然科学知识，围棋、纸工艺、巧手坊课程等提高审美品位，游泳、乒乓球、心理课程等促进身心健康……青岛德县路小学基于百年的文化积淀，以“明德”学校文化建设统领发展，创建“明德于心”教育品牌，构建集校级课程、班级课程、社团课程、明德家长讲堂等于一体的明德传统课程体系。
“明德于心”理念引领
德县路小学整合国家、地方、学校三级课程，开发实施“人文与社会、自然与科学、审美与修养、身心与健康”四大领域课程，以必修课和选修课方式落实开展。德县路小学校长梁景萱介绍，学校以“明德于心”为核心，以课堂教学和实践活动为载体，传授明德学校课程的基本理论知识、技能技巧和有效促进身心健康发展的课程内容。
梁景萱认为，兴趣是促进学生自主学习和终身学习的前提。学校引导全校学生积极参与到明德学校课程中，培养学生对实践之德、修身之德、怡情之德、礼仪之德的兴趣，通过必修、选修课程培养学生的文化修养和知识，并根据差异确定学习目标和评价方法，保证绝大多数学生能完成课程学习目标，从而使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要。
多样必修课弘扬传统
学校在明德文化建设、明德礼仪常规、明德实践活动等方面实践明德礼仪课程，并开展“每月一德”主题活动。利用区域少儿体育中心的有利资源条件，一周1课时，开展游泳课程。学校自主开发了游泳校本课程教材《阳光游泳》读本，并开展“校园游泳周”活动。德县路小学连续六年获得市南区游泳比赛第一名，参与青岛市、山东省游泳比赛获得好成绩，并向市级专业队输送十余名队员。除了明德礼仪课程和游泳课程这样全校参与的必修课，德县路小学还根据学生的年龄特点和知识储备开设“年级参与课程”。1、2年级围棋、形体课程，3、4年级帆船、击剑、纸工艺、巧手坊、心理等年级参与课程丰富学生的实践体验。
德县路小学每周四下午的大课时活动课实施“班级必修课”，学生们学习泥塑、中华面点、装饰花瓶、编花绳、编蝴蝶结等传统手工艺，学习成语、对联、谜语、民谣、京剧脸谱等传统文化，学习葫芦丝、国际跳棋、集体舞等艺体文化……“班班有特色，生生有发展”。各班还在校园网、班级博客、QQ群进行课程展示，让家长也能够了解孩子课程学习的情况。
社团选修课培养兴趣
快乐动感的篮球、排球社团，让孩子们感受运动带来的愉悦；科学创新、动手实践的科技社团，让孩子们走进丰富的科技世界；丁香心理社团，让孩子们在宽松愉悦的氛围中放松心情；合唱、小剧、舞蹈、绘画社团，让孩子们感悟艺术的无限魅力；“happy英语”社团、“电脑动漫”社团，让孩子们充满新奇与快乐……体育类、艺术类、科技类、国际理解类等种类多样的“社团选修课”培养学生们的舞蹈、科技、演艺、歌唱、绘画等兴趣。“明德家长讲堂”依托社区和家长资源，拓展学生知识面，丰富学生职业感知。邀请家长进班级、级部、学校大课堂进行职业讲座，银行职员讲人民币识别、牙科医生讲保护牙齿、大学教授讲海洋生物、警察讲学法守法……梁景萱希望用教育启迪智慧，用文化润泽心灵，让每个学生在全面发展的过程中快乐成长——培养幸福的乐学者，让每个教师在自主发展的过程中体验成功——打造成功的乐业者。
青岛财经日报/青岛财经网记者 杨宁
青岛德县路小学剪纸课。
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