近两年，国家、省、市相继出台了若干推动职业教育发展的重大举措，职业教育发展的体制、机制都出现了重大突破。今年的中职招生也将继续喊热，特别是“3+4”的培养方式。据悉，今年全市共计划招收中职学生3.6万多人，“3+4”的招生计划也将继续扩容，同时有望只招收青岛本地生源的考生。中职的自主招生试点将继续扩大。
本地生源职普比例1：1
今年全市共计划招收中职学生36381人，本地生源职普比例保持1：1。其中，市内三区和崂山区初中毕业生约1.7万人。市内三区和崂山区中等职业教育招生计划约为8500人。中等职业学校招生形式，包括中职与本科“3+4”对口贯通分段培养（以下简称“3+4本科”）、五年制高等职业教育（含五年一贯制和三二连读高职）、普通中专、职业中专、技工教育。
据悉，从2017年9月1日起，将取消普通中专就业报到证制度。自2015年1月1日起，省发改委、省教育厅不再下达普通中专招生计划，青岛市将从今年起，由市发改委、市教育局直接下达普通中专招生计划。
今年扩大了职业教育招生范围。“3+4本科”及五年制高等职业教育招生对象只面向应届初中毕业生。普通中专、职业中专和技工学校面向应、往届初中毕业生。本地应届初中毕业生不实行注册入学。往届初中毕业生只能报考普通中专、职业中专和技工教育，可采取注册录取(有特殊规定的学校或专业除外)。允许青岛市中等职业学校（含普通中专）以注册录取的方式录取外地生源（设定专业录取最低控制分数线的专业除外）。鼓励具备条件的职业学校，积极参加东西部联合招生、合作办学洽谈会，更多地招收中西部地区考生，提高青岛市职业教育招收外地生源的数量和比例。
“3+4”今年将继续扩容
从2013年起，在省教育厅的支持下，青岛市在全省率先开展了“3+4”对口贯通分段培养试点。“青岛市的试点专业从最初的3个增加到9个，试点学校从3个增加到6个，招生计划由最初的140人增加到去年的227人。”市教育局副局长王铨表示，今年青岛市新的试点方案已经报省教育厅，预计今年的“3+4”招生计划还将会有一定的增长。今年青岛市将合理确定三二连读专业覆盖面和招生规模，新增部分三二连读专业、调整一部分三二连读专业联办高职院校、撤销部分三二连读专业。
“今年将在继续扩容的基础上，争取‘3+4’只面向青岛本地考生进行招生。”王铨说，“3+4本科”列为提前批次录取，并实行全市统一录取，已被录取的考生，不再参加其他任何批次录取。各区（市）报考“3+4本科”志愿的考生均允许兼报本行政区域内的普通高中和职业学校。对于参加“3+4本科”未被录取的考生，各区(市)不得采取降分的办法进行其他批次录取。
今年继续将崂山区所属的青岛高新职业学校的专业设置、招生计划、录取等工作进行统筹管理，实行统一招生录取。继续统筹技工学校招生，将技校招生纳入市区统一的招生平台管理。今年各批次录取顺序为“3+4本科”批、普通高中批、初中起点高等师范专科批、五年制高职批、中职批，共5个批次。
中职学校新增15个专业
“去年试点了中职学校自主招生工作，今年将扩大。”王铨说，在去年试点学校的基础上，新增部分自主招生试点学校，试点学校的方案另行公布。参加自主招生并获得录取资格的市内三区初中毕业生可以兼报普通高中。通过扩大自主招生范围，选拔更多职业发展趋向明确、具有实践能力的初中毕业生进入职业学校，培养有专业潜质的高素质技术技能型人才。
“首次在城阳区两所学校的部分专业开展自主招生试点工作。目前，14所试点学校的方案已经过论证，近期即可印发。”王铨表示，自主招生试点工作有助于选拔职业发展趋向明确，具有实践能力和专业素养的初中毕业生进入职业学校，有利于培养有专业潜质的高素质技能型人才。
另外，今年，市教育局鼓励中职学校增设服务于蓝色经济、现代农业和新一代信息技术、高端装备制造、新材料、新能源、节能环保等战略性新兴产业的相关专业，在有关学校新增了海水生态养殖、国际邮轮乘务、连锁经营与管理等15个专业。
实行分数制录取方式
今年中等职业学校实行分数制录取方式，按8个科目总分从高到低择优录取。由市招考办公布计划的学校录取总分780分。
在青岛烹饪职业学校举办“鼎志·爱基金班”。该班面向即墨市、平度市、莱西市、胶州市及开发区、黄岛区、城阳区、崂山区农村经济特困家庭招收烹饪专业学生。该班共招生40人，每区（市）各5名学生。该班实行“五免两补”政策（免学费、书本费、校服费、住宿费、实习材料费；补贴高一、高二每年生活费用2000元、优先安排国家助学金）。
在青岛商务学校设立“爱基金班”和“东方寒窗基金班”。其中，“爱基金班”每班招收30名品学兼优的家庭经济困难学生，在国家免学费的基础上，优先安排国家助学金，并由青岛慈善总会爱基金管委会在高一和高二学年，每年为每位学生提供1000元资助。“东方寒窗基金班”每班招收30名品学兼优的家庭经济困难学生，在国家免学费的基础上，优先安排国家助学金，并由山东省东方国际贸易股份有限公司在高一和高二学年，每年为每位学生提供1000元资助。
三十七中校长张瑞海谈该校小班化教育
设专门课堂教育方案关注每个学生成长
本报4月3日讯（记者 魏海洋） 今年的中小学招生政策公布后，各项变化引人注目，其中三十七中、市实验初中首次网上报名，岛城进一步推进小班化教育……义务教育招生不断亮新招。3日，记者专访了青岛三十七中校长张瑞海，他表示，今年该校第三年小班化招生，学校为推进小班化的课程配套课题获全国一等奖。
今年，青岛三十七中、青岛实验初中招生首次实行先网上报名后现场确认报名，最后电脑派位录取的工作程序。“这两所学校实现网上报名，在报名阶段会减轻学生和家长的辛苦。考虑到现场确认时可能会有大量考生和家长来学校，我们也出台了相应的措施。”青岛三十七中校长张瑞海说，现场确认时该校除了在学校设有信息确认咨询点外，还将在市区其他合适的地点设点进行信息确认，为考生和家长服务。
“小学升初中是孩子人生的一次选择，非常重要。”张瑞海说，为帮助孩子尽快适应初中生活，学校启动了小升初衔接课堂和家长公益课堂。“开设面向小学毕业生的衔接课堂，为的是启发孩子们的学科兴趣，了解初中教师的授课方式，认识初中阶段的学习方法。”张瑞海说，学校不光做好即将招入学校的优秀小学生的衔接工作，在本校初三考生的辅导上也有相应的“妙招”。学校帮助初二、初三家长了解学校育人目标与措施，了解初中学生生理心理特点，邀请校内外专家组织面向家长的公益课堂，指导家长做好“家有初中生”的心理预期准备，便于家长更好地实施家庭教育，实现家校合作。
今年的中小学招生中，推进小班化教育是重点工作。今年三十七中第三年实行小班化招生，每个班级学生不超过40人。进入到三十七中的学生如何培养？如何在小班化的环境中给予孩子们个性化的培养呢？“现在初一和初二都是小班化，各有十个班，学校的育人目标是‘志趣高远、学牢识广、文明大气、身心两健’，新生一入校，我们会开展为期一个月的习惯养成月活动。”张瑞海说，从文明礼仪、学习习惯等各个方面入手，让学生养成良好的学习习惯，也迅速适应初中生活。这也是该校实行小班化的其中一个妙招，而该校为了更顺利地推进小班化教育，还为小班化量身定做了一套课堂教学方案。“名字叫《激趣导学合作学习课堂教学模式》，这个课堂教学方案获得了国家级课题一等奖的荣誉，在小班化教育，学生综合培养，提高课堂学习效率，达到快乐学习上发挥了重要作用。”张瑞海说。
今年青岛市将建立健全设施保障、经费保障、师资保障等小班化教育保障机制，全面推进中小学教育观念、育人模式、教学组织形式、教学方式和评价方式改革创新。“小班化教学好处很多，有利于教师因材施教，实施小班化之后，教师可以有更多的精力了解每个孩子，照顾每个孩子，关注每个孩子的成长与发展。”张瑞海谈到小班化的好处时表示，小班化更有利于对孩子分层次教学，更能让教育关注到每一个学生的成长，有利于学生的身心健康发展和学习成绩提升。记者 魏海洋
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