《吉林省“十四五”教育发展规划》印发，《规划》要求到2035年，总体实现教育现代化，建成教育强省。实现各级各类教育纵向衔接、横向沟通，基础教育、职业教育、高等教—61—育和继续教育协调发展，学历教育和非学历教育、职前教育和职后教育、线上学习和线下学习相互融合，学校教育与社会教育、家庭教育密切配合、良性互动，形成网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系。教育在全省现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用全面发挥，为全面建设社会主义现代化新吉林提供坚实支撑。
《吉林省“十四五”教育发展规划》印发，《规划》要求到2035年，总体实现教育现代化，建成教育强省。实现各级各类教育纵向衔接、横向沟通，基础教育、职业教育、高等教—61—育和继续教育协调发展，学历教育和非学历教育、职前教育和职后教育、线上学习和线下学习相互融合，学校教育与社会教育、家庭教育密切配合、良性互动，形成网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系。教育在全省现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用全面发挥，为全面建设社会主义现代化新吉林提供坚实支撑。
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