6月12日是中考第二天，当天上午考数学，下午先后考思想品德和物理，一天考三门，这让考生感觉时间安排有些紧。当天的数学考试，考生们感受不一，多数反映最后的两个大题有难度。最后一门物理考试则被称为是开考以来最难的一科。另外，最轻松的思想品德考试是开卷，考查了一带一路、抗日战争胜利纪念日等热点。
数学
没有偏题怪题，最后两题有难度
12日上午10:50，还没到数学科目的交卷时间，青大附中考生徐浩伟已经信心满满地走出青岛一中考场了。“一看你就考得不错啊。”送考的老师见到徐浩伟高兴地说，“你的理科成绩好，数学肯定没问题。”“这次题目不难，感觉和平常的考试一样，23题考的是用火柴拼等腰三角形，和咱们模拟的试题差不多。”徐浩伟告诉记者，数学考试并没有一些偏题怪题。
在青岛58中考点，超银中学的小李走出考场告诉记者，他感觉整个考题的难度和平时模拟差不多，选择题挺简单的，填空题有一个比较难没做出来，大题最后两个比较难，每个都是做出来第一小问。“我算是正常发挥吧，该做上的都做上了。”小李说。
青岛实验中学的贺雯琦对22题印象很深刻，算是考试中比较活的题，一共分成了四小问，给出了一个由抛物线和长方形组成的隧道，先要求计算这条抛物线的二次函数表达式，接着利用表达式算数据，这个隧道是双车道，最后根据算出来的数据看这辆车能不能成功通过隧道。
“最后一个题我只计算出一问，感觉非常难，以前做的都是动点题，这次考题把动点和动面结合在一起考，把我考晕了。”39中的刘一凡告诉记者，最后的动点题出得很新颖，给出的是一个平行四边形，然后再移动成两个三角形，先求面积、面积比，最后一问考查的是垂直的情况，但是最后时间不多了，还是没做出来。
在青岛58中考点，考生们告诉记者，试题前面部分不难，最后两道题有难度，可能会在最后两个题上拉开差距。
思想品德
开卷考+等级制，考生很轻松
今年思想品德考试首次不计入中考总成绩，而是按照等级制分为及格和不及格两个等级。6月12日，在青岛二中分校，原定于下午1:30至3:00的考试，下午两点一刻左右就有考生陆续走出了考场，表情十分轻松，一名考生介绍，“题目很简单，半个多小时我就做完了，还检查了一遍。”
而记者发现，很多学生考完之后并没有立即走出考场，一名按时交卷的5中女生告诉记者，“我早就做完了考题，但是因为中午时间紧，休息不太好，我就在考场趴着睡了一会儿，要不提前出来也没地方去。”记者了解到，多数考生对于思想品德考试都感觉十分轻松。
思想品德考题结合了大量的时事热点，例如，在大题中考查了“一带一路”战略，以及依法治国的重要意义，选择题中还考到了抗日战争胜利纪念日。除了热点名词，今年的思想品德还很感性。在考题中考查了2014年度感动中国十大人物。据53中的考生张书凝回忆，考题给出了两个材料，可以任选一则作答。一则是爱国主义，谈谈自己该怎么做；另一则就是感动中国人物之一朱晓晖的故事，她辞掉报社工作照顾父亲13年，因为不堪重负只能在车库里住，孝心感动了许多人。考题让考生结合材料联系实际，谈谈自己应该学习人物的哪些精神。
“我们还是要求孩子要关注生活，关注时事，不仅因为现在的考题紧密结合时事，也因为有些内容孩子必须了解。”市实验初中的思想品德老师宋伟说，原来该科在中考中占80分，但现在变为及格与不及格两个等级后，孩子们就不自觉地放松了。“但事实上这个学科还是很重要的，关乎孩子们最基础的成长，跟孩子的生活密切相关，比如自我保护、生命健康权、精神品质等方面。”
物理
不少考生直说“考砸了”
“物理应该是考完的科目里最难的一门！”12日下午5:35，多数考生已经走出考场，不少考生开始跟同学大呼考题很棘手。来自4中的考生马华芳眼睛红红的，有点想哭的冲动，“考砸了，平时最起码都能及格，这次真不知道什么情况了。”有同样感受的考生有不少。有的考生称自己倒数第二题和第三题没能做出来，有的考生则说时间不够最后一题没有做，有的则索性放弃了倒数第三道大题。
记者了解到，让不少考生为难的倒数第三题是一道电学方面的归纳式探究题，给出部分要素，要推导出一个公式。很多学生被这个题目难住了。倒数第二题是一道演绎式探究题，涉及向心力、万有引力等知识，也给一些学生制造了小麻烦。最后一题是探究实验题，不少学生因为时间原因来不及做了。
当天送考的市实验初中物理老师殷老师分析，“探究性题目是考查学生的综合能力，题目内容一般都是陌生的。必须要尽快阅读、分析题目，与已知的方法结合起来，进行新的探索。这就有一定的难度了。”殷老师说，另外这些题目的设置一般比较靠后，时间也相对紧迫，不容易在短时间里思考出来。
为学生减负，先给高中“松绑”
教育界人士：应该扩大高中自主权，并对学生的发展进行科学评价
6月12日迎来中考第二天，与考场内紧张答题的学生一样，在高中考点外守候的陪考家长也绷紧神经。今年青岛中考迎来改革元年，分数制变成分数加等级制，考试科目也增加为8科。在变化面前，考生和家长如何看待？记者在中考时进行了采访。剑指减负的中考改革怎样深入？有教育界人士认为应该扩大高中自主权，并对学生的发展进行科学评价，从而破除“唯分数论”。
变化先看分数再看等级
今年的中考考试和普高录取发生大变化，以分数制为主等级制为辅的方式拉开了中考改革的大幕。摆在考生和家长面前的首先是考试科目的变化以及中考总分的变化。今年中考历史地理生物三科成绩由原来的等级制变成了分数制，每科分数为80分，而思想品德和体育则由分数制变为了等级制，分为及格与不及格。这样一加一减让中考总分变为了780分。
除了这两个变化外，语文等8个科目考试成绩的呈现形式也出现变化。成绩出来后，考生的每一科都将拿到一个分数以及对应的等级。分数就是考生试卷的最终得分，而等级则分为ABCDE五个等级，E等级为不合格等级。
考生拿到的等级有什么用？在今年的普高录取时有用。按照规定，普通高中学校统一招生按8个科目总分从高到低择优录取，总分相同的考生按学科等级组合择优录取。首先通过语文数学英语等级组合择优录取；如果语文数学英语等级相同，再通过物理化学生物等级组合择优录取；如果物理化学生物等级也相同，最后通过历史地理等级组合择优录取。
考生考前每晚学到11点
来自57中的考生小王一志愿报考的是青岛十九中，他是今年实行中考新政策的第一批考生，针对中考新政，他是怎样在学习上应对的？记者采访了他的妈妈李女士。“初二时已经考完了地理和生物，当时我们查出了分数和等级，孩子分别考了A和B。”李女士说，这两科转换为分数后将算入最后的中考总分，她儿子在备考历史时也付出了不少努力。“历史原来是等级，孩子在复习的时候不用太努力，拿到合格就好。但是现在有80分了，比重不小，必须好好复习。今年思想品德由分数制变为了等级制，相对减轻了压力。”李女士说，孩子在考前每天都复习到晚上11点多。
记者在二中分校考点采访时，一名65中学生的家长认为，等级制的划分对一些学生也不是很公平，比如A等级，90分到100分是A，那么考了91分和100分的两个学生的努力是不同的，但是都得了A，这种评价对考生不公平。
改革艺术等将纳入中考
今年年初省教育厅发布《关于推进基础教育综合改革的意见》，其中对中考改革提出了很多意见。在考试招生制度改革方面，提出完善初中学业水平考试办法，考试范围覆盖国家规定的所有科目，实行多次考试，考试结果以若干等级或及格、不及格方式呈现，考试机会不少于两次。“目前青岛的考试科目也增加了，等级呈现也在进行。以后有可能也将有多次考试。”岛城一位初中学校的负责人告诉记者，中考中基础性、综合性的考核将增加。
按照省里规定，将逐步将艺术、体育和物理、化学、生物等科目的实验操作技能纳入考试内容。“这一点对考生的影响也比较大，目前青岛并没有把艺术纳入到中考中。”该负责人告诉记者，具体如何考又将占多大比重目前尚没有定数，但有教育界人士预测明年将会出台具体的政策。
考试结果以若干等级或及格、不及格方式呈现。这个规定将在全省推开，也是大的改革趋势。针对为何要推开等级制呈现的形式，省教育厅基础教育处处长张琳在年初的基教改革发布会上表示，主要是基于减轻学生负担、促进学生全面而又个性发展的考虑。
青岛明年的直升生和指标生迎来“换血”改革。直升生的招生和录取由统一给初中学校派名额，初中学校自己选拔推荐直升生，然后再由普高学校考试选拔，变为类似于大学自主招生的形式。有教育界人士预测，特色班自主招生的形式还将继续推广开来。“今年普高大大增加了特色班的数量，7个高中增加了10个特色班，前所未有。如果特色班能放开自主招生，能给学生减负带来很大的促进作用。”市区一所普高学校校长认为，改革普高的招生录取方式，为普高“松绑”，则能深化为学生减负的改革。
保障不能光看文化课成绩
省教育厅副厅长张志勇认为，高校录取反映高中录取，高校录取实行“两依据”，第一依据国家统一招考的成绩，第二依据高校确定的相关专业所纳入高考录取使用的高中学业水平考试的三科成绩，这就是说将来的高中学业水平考试将纳入高校录取。
他表示，山东的高中招生制度也要依据学业水平考试和综合素质评价相结合的模式。“要从学业基础、综合素质和实践能力来全面评价一个学生，光靠纸笔测验的成绩是无法实现的。”张志勇说，山东改革的方向是既要把文化课考试成绩作为重要的录取依据，又要参照学生的综合素质，全面评价学生。
记者 张同顺 朱薪雨
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