曾有人说“得作文者得语文”，可见写作的重要性，为了帮助学生们掌握写作技巧 ，提高写作水品，上周我们特邀请青岛知名作家，开启“名家写作讲座”活动，短短一周的时间，报名异常火爆 ，很多家长表示孩子一看到作文就头疼，不知该如何下手。针对家长的这些问题，我们提前采访了青岛知名作家，今天不妨和我们先睹为快。
《青岛文学》副主编、青岛市文学创作研究院副院长。国家一级作家。作品被百余种选本选载，并被介绍到国外。多次获奖。散文诗获山东省文学创作奖等多项大奖。
中国作协会员、山东作协小说创作委员会委员。曾获山东省委“纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周优秀作品奖”、山东省首届“泰山文学奖”、“《山东文学》优秀作品奖”。
作品发表于《当代》《中国作家》《诗刊》等并入选各种选本。中国作家协会会员。青岛市文学创作研究院主任。
作家，诗人。出版散文集《她传奇》，随笔集《生命从来不肯简单》，诗集《玫瑰蝴蝶》等。
家长烦恼提起孩子的作文直叹气
“作文分数定语文江山，作文不好太影响孩子成绩了。”刚刚打电话给孩子报名作文讲座的王女士在电话中对记者表示，孩子语文每次都是因为作文分数太低，影响了整个语文分数，每次一写作文，儿子就趴在书桌上、手握着笔，无精打彩地叹着气：“写不出，写不出。”每次听到儿子这么说，王女士的气就不打一处来。“我就不明白了，一星期七天那么多事情，在学校里和同学之间的故事，和邻居小伙伴之间的故事，总有一件有意思的吧，怎么会没有事情可写。”王女士说，可不管她怎么启发，儿子都说“没什么意思”、“没什么好写”。
和王女士有一样烦恼的家长不在少数，孩子今年的王先生也对记者表示，为了让女儿作文提高，他和孩子的妈妈想了很多办法，孩子的作文却一直没有进步。自己命题的作文还可以写点，如果是老师命题，女儿根本就没感觉，来回就是那么几句。孩子对写人的作文还是可以的，就是对写景色,写物这一类的作文没感觉。我们也尝试让孩子抄范文然后背过，也让孩子看很多散文，但孩子根本就看不进去。
应对技巧善于观察生活，才能“我手写我心”
当下学生，不怕数、理、化，不怕英语，就怕写作文。为什么？大多数回答：没什么可写。“没什么可写”，就是学生写作文的最大的困惑。对此，中国作协会员、山东作协小说创作委员会委员刘涛表示，造成这种困惑的原因主要是学生年龄太小，经历太少，没有较厚实的生活积累。写作文时，脑子里空空如也。“中国有句俗话，叫作临阵磨枪，不快也亮。既然没有生活积累，我们就把目光集中到当下。每一个学生，都会有父母、有老师、有亲戚、有同学朋友，作为一个学生，无时无刻不与这些人发生关系。我想告诉同学们的是，从现在起，就让自己的神经敏感起来，在与他人发生关系时，注意观察、尤其要注意观察细节。只要你敏感了，这些生活零碎就会被牢牢记住。所以，观察生活，思考问题，永远是写作文的不二法宝。”
而著名作家杜帝则表示，很多学生思维僵化，大路话、套话、假话太多，没有“发乎其心”，更没有“我手写我心”，应付作业应付老师，缺乏独特、个性的观察和表现，从而写不好作文。要想写好作文，就要写你最熟悉的，把材料用到极致，在写作手法上，不要干巴巴，要有“颜色”、“声音”和“味道”，调动起你的视觉、听觉、触觉甚至味觉，“如闻其声，如见其人”，需要的话，哪怕声光色俱全。另外，对于各种艺术手法的运用，打通思路，不拘一格，哪怕运用通感呢！甚至你可以“听到”颜色，诗意化的表达，抱着一怀“忧伤”等等。除此之外，要锻炼孩子的才气和能力，借鉴所有艺术手段 ，包括电影、戏剧、诗歌，甚至摄影、美术、音乐。不要让孩子被以往的知识所束缚。
活动预告著名作家给你当老师
写作占据了语文分数的“半壁江山”，其重要性不言而喻。
对此，为了能帮助学生们掌握写作技巧，提高写作水平，信报特邀青岛知名作家，开启“名家写作讲座”活动，这些讲座嘉宾来头可不小，他们有的是国家一级作家，有的是中国作协会员、山东作协小说创作委员会委员，他们的名字或许你早有耳闻，他们的作品也许你早已读过千遍已是他们的铁杆粉丝，想让这些著名作家面对面为你的写作指导迷津吗？听到这你是不是不敢相信自己的耳朵，没错，这些都是信报“名家写作讲座”的嘉宾。
在活动中学生可以零距离接触作家，亲耳聆听作家观点，体会到作家的语言和人格魅力，也能激发学生们的写作热情，使他们领悟到写作的真谛，还等什么赶紧来报名吧，值得一提的是你的作文还有机会在报纸上刊登。
咨询电话：80889492、80889493。
本版撰
1980年转业后在青岛广播电视局从事编辑记者工作，主任编辑职称。曾主编过文体类报纸。目前已出版作品10余部。
文/记者 李茜
请输入验证码