莱芜一路小学学生绘制“百米海洋画卷”
“海洋知识班班通平台”、立体的海洋教育长廊、“家长魅力课堂”的海洋知识讲座、热闹的“海洋节”、多彩的海洋课程……青岛莱芜一路小学海洋教育精彩纷呈，从点到面搭建海洋教育特色平台，从课内到课外充实海洋教育课程，开启“尚美探海”海洋教育蓝色之旅。
值得关注的是，莱芜一路小学在“美育”办学特色基础上，深化“竞进尚美”办学理念，提出“尚美探海”的海洋教育特色品牌，与“尚美治学”“尚美立德”“尚美健体”共同为学校美育特色发展注入了源动力。
海洋特色教育绘海之美
莱芜一路小学海洋教育分为“绘海之美、探海之谜、寻海之情”三大教育活动板块。学校希望通过形式多样、生动活泼的海洋教育实践活动，提高学生对海洋的认知水平，形成正确的海洋价值观、可持续发展观，激发学生热爱海洋、保护海洋、探索海洋奥秘的责任感和使命感，培养学生献身海洋事业、建设强大国家的远大理想，为培养新型的海洋人才奠定基础。
莱芜一路小学依托中国海洋大学、中国海监第一支队、中科院海洋研究所、中国海洋湖沼学会为海洋教育基地，与这些单位签订协议书，定期组织学生前往基地参观学习，聘请海洋教育基地专家定期为学生开展涉海内容讲座，指导学生开展海洋探究与实践活动。科学家院士郑守仪奶奶，大洋一号船长甄松刚叔叔，海洋大学的学生志愿者来到学校给孩子讲解多彩的海洋科普知识，颇受莱芜一路小学学生喜爱。专家顾问、专业学科教师的师德高尚、学识渊博、富有创新精神的海洋教育教师队伍传授给孩子丰富的海洋知识。
搭建多样平台探海之谜
莱芜一路小学每一个班级建立“海洋知识班班通平台”，配备各种不同的海洋生物标本、海洋知识书籍，使学生与海洋“零距离”接触。每一楼层设立海洋教育触摸屏，引进"3D"立体海洋环境模型，开辟海洋教育长廊宣传平台，让学生在耳濡目染和潜移默化中接受海洋知识的熏陶。
走进学校100平方米的海洋教育活动室，这里俨然成为了孩子们的“蓝色乐园”。触摸式一体机和多媒体教学系统，配合生动、新颖的图文介绍和海洋生物标本展示，以人机互动、模拟实验等形式向学生传播海洋生物、海洋地理、海洋国防、海洋资源等相关知识。海洋教育活动室激发学生探索海洋、开发海洋的兴趣，培养学生热爱家乡、热爱海洋的情感。
在班主任带领下参观大洋一号，到海边与浒苔奋战，参观海洋博物馆……这些内容丰富、形式多样的海洋特色活动带给孩子无限欢乐与知识。莱芜一路小学定期开展海洋教育系列活动，9月的制作海洋生物贺卡、10月的海洋科普知识阅读周、11月的海洋绘画展、12月的海洋知识小调查，这一系列海洋活动引发学生探究海洋的兴趣，树立学生保护海洋的意识。
海洋教育课程寻海之情
为不断丰富学校课程文化内涵，莱芜一路小学以《海洋教育》为依托，围绕海洋这一中心，通过各种培训不断拓展学科内容，完善三级课程的实施，形成较为科学的课程体系。
莱芜一路小学利用家长魅力课堂，邀请家长中的海洋专业人士为全校做海洋知识讲座，从海洋资源、海洋资源的价值、海洋领土之争等方面增加学生的海洋知识。家长积极参与以“海洋教育”为主题的班队会，带动学生研究海洋的热情。海
。
洋系列活动与海洋教育课程相互补充，开拓学生视野，增加学生的海洋知识储备，让海洋课程更加完善。海模讲座、海模比赛、创新知识大赛、头脑奥赛、科普日活动等将海洋教育活动与学校的科技活动、少先队活动整合，这些活动让学生动脑动手，拉近了海洋与学生的距离，让学生从身边的生活中学习高深的海洋知识，丰富学生课余生活的同时调动学生学习海洋、探究海洋的积极性。
莱芜一路小学王虹主任表示，将海洋教育确立为发展特色之一，就是要用海洋的开阔眼界，博大胸怀，系统的思维方式，引领师生把学校建设成为品位高雅、底蕴丰厚的海洋文化特色学校。
青岛财经日报/青岛财经网记者 杨宁
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