曲可夫：教育应当让生命精彩

电梯维保获全国职业院校技能大赛银奖，男足获“市长杯”校园足球冠军，25个社团活动多姿多彩……青岛财经职业学校开设企业冠名班、试点现代学徒制，积极开展校企合作，推进“3IDL”现代化教育模式改革，促进办学个性化、信息化、国际化、多元化，营造学生、教师共同生活的和谐氛围。

电梯维保获国赛银奖

近日，青岛财经职业学校“电梯维修保养”赛项在“2015年全国职业院校技能大赛”比赛中获银奖。此次比赛由国家教育部等31个部门主办，来自全国29个省市的46支代表队参加了比赛，竞争十分激烈。比赛内容除了传统的电梯维修、电梯保养项目，首次增加了理论考试，3个项目分别进行比赛。

青岛财经职业学校校长曲可夫介绍，学校有会计、商务、计算机、电器运行与控制4大类专业。电器运行与控制类专业下设的电梯维保，是根据目前青岛市经济发展情况以及市民刚需进行设置的，行业需要大量专业型人才，就业前景良好。电梯维保专业开设3年来，与日立、富士、迅达、奥迪斯等国际电梯品牌企业开展校企合作，学生到企业实训，提升专业技能。另外，学校开展职教义工进社区活动，到社区张贴材料，宣传乘坐电梯的文明礼仪、注意事项等知识。

学校与企业、行业协会联合办学，与海尔集团等岛城企业合作，开设企业冠名班；与青岛市网商协会合作，引进企业专家“走进校园”，引导学生熟练掌握网商运营技能；与青岛市特种设备检验检测研究院合作，加大对电梯维修保养学生技术性指导和实训。

创客社团促个性化发展

学校倡导学生个性化发展，学生有自主管理委员会，在自习检查、卫生、宿舍、宣传、社团等方面学生进行自我管理。学生、老师每年自主评选学校10件大事，学生评选校花、校树。暑假前学生自主管理委员会搞了一次夏令营活动，到海尔参观创客空间，并开会探讨学校创客活动。学校正计划建设创科空间，根据学生的爱好、兴趣，成立电子商务、3D打印、多材料平面打印、陶艺、航拍摄影等创客工作室，并配备相关设备，成立创客社团，为学生开展创客活动提供场地、设备、时间、平台。

记者走进青岛财经职业学校，各种社团活动的宣传海报映入眼帘，汉学社、魔术社、相声、主持、表演、沙盘、移动通讯营业厅、书法、摄影……据悉，学校目前有25个社团，活动丰富多彩。学校还为插花、魔术、摄影、舞蹈等社团外聘辅导老师。社团周活动展示学生特长，调动学生参与社团活动的积极性，锻炼组织能力，提升团队精神。青岛财经职业学校男子足球队在今年的“市长杯”校园足球联赛高中男子组中获冠军。

曲可夫表示，校园足球也是学校个性化发展的一个方面，为喜欢足球的孩子创造机会、搭建平台，让孩子更喜欢足球。社团活动促进学生个性化发展，让学生在文艺、体育等某个方面有自己的爱好、特长，为将来的工作、生活带来更多惊喜。

开设歌德课堂 办学多元

在国际化方面，青岛财经职业学校是中德职业教育示范校，学校与德国马克斯韦伯学校、德国汉诺威第十一职业学校互为友好学校。学校亦与韩国济州大学建立友好合作关系。学校开设德语选修课，设有德国歌德文化中心下属的“歌德课堂”，下一步将引进德国专业课、证书认证。信息化方面，学校进行大数据下的学校管理，学生、老师各20个评价细目，每学期录入、积累，进行大数据下的客观评价。

学校与潍坊经贸学院、山东经贸学院、山东信息职业技术学院、潍坊信息工程学院合作，就会计电算化、国际商务、电器运行与控制专业建立“三二连读”五年制大专模式。学校与中国石油大学合作，建立网上教学系统，探索多元化办学模式。试点现代学徒制，课程整体设计多元化，商务专业下的网商运营与管理专业与海尔日日新合作，在教学内容、课程设置、评价、见习等方面有机结合校企双方需求。学生“双11”、“6·18”到企业担任客服，实训两周，亲身经历电商状态，接受海尔电商评价考核。学生在与人交流、语言表达、情绪调节、专业技能等方面获得成长。

曲可夫校长表示，“教育应当让生命精彩”，学校秉承“文行忠信”的校训，倡导学生“行知合一”。学校将构建学生、老师的文化笑脸墙，营造共同生活的和谐气氛，构建和谐的校园生活，力求让学生全面地、有个性地发展。

青岛财经日报/青岛财经网记者 杨宁