面对嘉定路小学校长刘艳华的时候 ，谈的是同样的问题——小学生的教育应该是什么样的教育？
“我认为，我教出的学生应当‘儒雅明理、自信阳光、自强自立’，具体点就是孩子要有礼貌，讲道理，做事得体大方，有独立意识，不能什么事都依靠家长。”在刘艳华那里，学习仍然不是最重要的，“我认为孩子从小就应当有责任感，有担当，所以，我们进行的教育有很明显自主能力培养的特点 。同时，我们会让孩子体会到，每个人都是重要的 ，应该主动去做一些事情，快乐地做一些事情。这才应该是孩子的童年。”
自主能力培养才是最重要的
说起嘉定路小学，很多人可能马上会想到这是一个童话般的学校，因为学校特色就是每名学生都可以进行角色扮演的“嘉如世界”。如果说嘉定路小学是全国科技体育传统学校；如果说对于自己的“教师助导，四轮驱动”等教学方法有专著；如果说嘉定路小学的孩子们拥有几十项专利 ，你能把这些跟童话联系起来吗？
正是因为这些成绩，才奠定了嘉定路小学在市民心中的地位——“一所非常不错的小学”。
说起小学教育应该是什么样的教育的时候，刘艳华校长认为，对孩子自主能力的培养才是最重要的，“我希望我们的孩子都能儒雅明理、自信阳光、自强自立。”
“虽然我们有定位，有目标，但是关键的是我们要有最合适的方式，达到我们的教学要求。”刘艳华说，不管用什么方式，只有适合自己孩子的方式，才是最好的方式，“为了找到这个最适合嘉定路小学的教育方式，我们进行过大量的调研和试点，对于我们学校的孩子来说，都是本地生源，家长素质比较高，针对这一特点，我们有了自己的‘嘉文化’。”
找到最适合这群孩子的教育方式
每一个群体的孩子都应该有适合的教育方式，我们也希望通过“嘉如世界”的方式，告诉孩子应该如何自主性地学习、交往，告诉孩子每一个人都是非常重要的，同时，我们希望每个孩子都能快乐地成长。
为了做好这项工作，刘艳华在她带领的嘉定路小学“嘉如世界”里升级了“银行系统”。
需要说明的是，整个嘉定路小学就是一个“嘉如世界”，在这里，有28个场馆，在场馆里，孩子可以分饰警察、消防员、医生、护士、老师等多个角色。
当然，在这里也有“银行系统”。“银行系统”升级后，孩
子们需要通过在礼仪、学习、体育、艺术、劳动等多方面努力，获得不同的币种，也可以拿着“存折”把获得的币存起来，到年底看自己在各方面得到了多少个币，以此来衡量自己这一年成长了多少。
毫无疑问，通过各种各样的币的累积，每个孩子在德育、智育、美育、劳育、体育等方面的成长显而易见，而这种方式，更加激励了孩子努力做到最好。
每个孩子都要有所担当
对于用“嘉如世界”这种方式能起到什么样的作用，刘艳华说，通过这样的方式，孩子能快乐地成长，在进行职业意识培养的同时，能让孩子学到一些生活的技能，“比如扮演安全保卫类的交警，孩子能学到交通常识；而社会服务类的医护，能让孩子学习到医护的知识等。”
“最重要的是，我们要让每个孩子都要有公民意识，告诉他们以后在社会上遇到类似的情况应该如何处理，这是课内知识的补充，在交际、合作等方面，也是很好的锻炼，更是促进了孩子判断能力提高。”刘艳华说，她也希望通过这些让孩子更有担当。
我们所做的一切，都是为了让孩子走进学校就像走进家门，学校为了孩子想得细之又细，作为孩子，起码应该知道老师们为什么这么做，同时，也应该贡献出自己的一些力量，这样才能培养他们的责任感。因此，嘉定路小学号召每位同学都参与“嘉文化儿歌”的创作。在创作中，每名学生都要与家长、老师商量，写出其中的一句，现在，在每位同学的共同努力下，这首儿歌已经有了雏形。文/图 城市信报/信网记者 王磊
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