五月的青岛，碧海蓝天，草长莺飞。在这样一个朝气蓬勃、多姿多彩的时节，2016年青岛市职业教育活动周启动仪式在旅游学校举行。市教育局局长邓云锋主持启动仪式，青岛市副市长王广正出席启动仪式并讲话。参加启动仪式的还有发改委，人社局等领导同志。启动仪式半天时间预计不下万名家长和学生参与。邓云锋局长与在天津主会场的国务院副总理刘延东通过视频对话汇报青岛职业教育工作。刘延东副总理对青岛职业教育工作给予高度评价。
2015年，国务院确定每年五月的第二周为“职业教育活动周”，今年的全国职教活动周主题是：“弘扬工匠精神，打造技能强国”，希望通过活动周的宣传在全社会形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围，弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，促进大众创业、万众创新的发展战略。
青岛商务学校孙信成校长代表全市职业院校，在启动仪式上做了大会发言。我校是全国现代学徒制试点地区成员单位、全国物流职业教育人才培养基地、全国优秀家长学校实验基地、全国物流职业教育教学指导委员会会员单位和青岛市物流协会副会长单位。在本次职业教育活动周期间，我校将和兄弟职业院校一道面向中小学生、家长、企业和社区开放校园；今天有34所学校展示教育教学成果及师生专业技能；未来一周将开展40余项职业体验活动；“职教义工”志愿服务活动也将继续走进社区和企业；53名职业教育宣讲员将走进65所初中校园宣传活动。让大家看到职业教育的影子、了解职业教育的价值、营造职业教育的氛围，共享职业教育的成果。
“弘扬工匠精神”彰显育人之“德”，“打造技能强国”突出传人以“技”，本次活动周主题的核心意义是实现德技双馨，为社会培养德才兼备的高素质技能型人才，更好地服务于区域经济转型升级，这也正是我校人才培养的出发点和落脚点。
为弘扬工匠精神，我校将获得青岛市教育体制改革创新奖的“教学+实训+创业”人才培养模式提炼为“学训创”工作法，推广至教育教学各项工作中。学校将世界连锁企业引到校内，共同探索实施混合所有制、现代学徒制等人才培养模式，在“学—训—创”的过程中，学生对工作多了一份坚持和韧性，对职业多了一份责任和敬畏。培养了学生精于细节、严谨专注的工匠精神。
作为职业院校代表，孙校长向职教同仁提出以下倡议，工匠精神应成为职教精神和时代精神。
1、将工匠精神元素贯穿人才培养过程，体现责任与合作
工匠精神的重要元素是责任和协作。我校开展了普职融通、“3+4”本科分段培养、五年制贯通培养等试点工作……教育的协作，打通了对莘莘学子人才培养的立交桥。职业教育的明天，仍需要所有职业院校深化共识，协同合作；需要社会、行业、企业、政府聚薪点火，凝聚合力。
2、以工匠精神内涵指导教育教学，追求精细与质量。
在教育教学中，倡导老师们教学做合一，德能研兼修；引导同学们责技并进，理实融和。精益求精，注重细节，是工匠精神；严谨治学，一丝不苟是工匠精神；耐心专注，默默坚持是工匠精神；专业敬业，不懈追求是工匠精神。只有这样，才能实现“有尊严地生活，创造性地工作”！
3、以工匠精神核心引领改革发展，促进创新与实践。
工匠精神是传承，更是创新。我们将以活动周为契机，不断完善现代职业教育体系构建，抓住时代机遇，深入推进教育教学改革，创新办学体制和人才培养模式，不断提高人才培养质量和社会服务水平。
相信只要我们对所从事的职教事业充满热爱和敬畏，在平凡的工作中潜心探索，不断追求，终将成就学生的出彩人生，实现教育强国之梦。
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