五艺展中的各个专场比赛，可以说是代表了全国中小学生艺术表演的最高水平。昨晚在大剧院进行的是第三场舞蹈专场比赛和一场器乐专场比赛，记者走进后场区，和全国各地的参演师生近距离接触，并采访了首次参加全国艺术展演的澳门代表队。
乐器“打包”随车运到青岛
晚上6：30左右，器乐专场的比赛选手陆续进入候场区等待上场。“吹一下！”记者看到，一个领队老师手拿一个像收音机一样的东西对着学生手里拿的竖笛等器乐测试音效。他告诉记者，这个乐队来自上海市杨浦区少年宫，是唯一一个代表上海参赛的乐队，曾参加过厦门的第四届艺术展演，并多次在大赛中获奖。他说，这个乐队大约有四五十个人，初中、高中的学生都有，而乐器也达三十余种，“为这次大赛做了充分的准备，相信孩子们一定能发挥好。”“我们一共有十余种器乐，都是自己带过来的。”器乐比赛刚刚开场，来自江苏省常州一中的学生们都已经进入了候场区的走廊等待上场。而挤满走廊的不仅仅是身着表演服的小演员们，还有各种各样乐器。演奏队的一名学生告诉记者，所有的乐器都是从常州随车带过来的，包括扬琴等重型器材，一个是因为平时训练用的器乐已经用顺手了，再一个是因为这些器乐的标准非常高，弹奏出来的音准会更精确。“因为这首歌表现的是藏族的风土人情，弹奏时就要让观众感受到一种心旷神怡。”
澳门学子喜欢传统文化
晚上7:30，在大剧院的酒店餐厅一角，三十个男生正在化妆，他们就是首次参加展演的澳门代表队。据了解，他们的节目是舞蹈中的最后一个，上场时间大约在晚上9:30。“我们昨天晚上刚到青岛，今天一整天都在青岛一所学校里排练。”已经画好“脸谱”的陈家俊告诉记者，他是来自澳门濠江中学的高一学生，从初中开始学舞，就深深喜欢上了中国传统文化，而这次的参赛舞蹈的主题也是围绕京剧展开，并由学校老师自编自导。而这支舞蹈是在澳门经过层层比赛选拔出来的，代表澳门中学生最高的舞蹈水平。陈家俊还告诉记者，这并不是他第一次来青岛，三年前他曾跟随父母来青岛探亲，这两次来青岛的意义虽然不一样，但好客热情的青岛人都给他留下了深刻的印象。此外，来自澳门坊众学校的另一支舞蹈参赛队也在本场比赛中亮相。
青岛参赛队场上发挥自如
记者从节目单上看到，器乐专场比赛的第5个节目及第6个节目分别是来自崂山海山学校的曲目《梅花三弄》和青岛39中的曲目《飞春》。在表演中，学生们神情飞扬，弹奏自如，将两首曲目演绎得非常完美，赢得了现场观众的喝彩。记者了解到，在海山学校的《梅花三弄》演奏中，以古琴为主，增加了编钟、编磬、中音瑟、中音笙、建鼓、低音大锣、琴箫等10种乐器，弹奏出了婉转动听的《梅花三弄》，这首曲目曾获山东省艺术展演一等奖。而海山学校的《飞春》用20余种乐器的演绎更是气势磅礴、恢宏大气，据悉，这所学校民乐团的65名成员中，有50名来自初中年级。“我感觉发挥得比平时好！”演出结束后，39中的一名民乐团学生告诉记者，比起上场前的紧张，演出后的放松更让她对比赛充满了自信。作为第一次参加全国最高级别的演出，她表示收获也不小。“我们从两年前就开始练，在这个团队里不仅收获了友谊，还增长了技能。”
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小学生做数百个别致书签送“客人”
近日，青岛沧口学校因艺术教育硕果累累，学校的美术、音乐、陶艺等课程特色突出，被选定为各地参加全国第五届中小学生艺术展演师生的参观交流学校之一。对此，学校沧口书画学会社团的师生们精心制作了数百个精美书签，准备赠送给前来参观交流的全国第五届中小学生艺术展演的师生。记者看到，此次这些书签都是一副副精美的书法或国画作品，学生们反复练习制作这些书签，将该校鲜明的艺术教育特色巧妙地融入其中。
青岛沧口学校的美术教师于生德告诉记者，为更好地开展艺术教育，学校特成立了沧口书画学会，组织学生们一起进行书法国画学习交流。“因为这些书签要赠送给全国各地参加艺术展演的老师与学生，作为一次书法国画的展示，学生们在制作过程中格外用心，不断地练习打磨写到书签上的书画作品。所以，对学生个人而言，制作书画书签既锻炼了孩子们的耐心，又提高了自身的书画水平。”于生德老师说道。
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