即将于4月10日开幕的全国第五届中小学生艺术展演吸引了全国的目光。记者了解到，本届展演活动扩大了小学与中学的参与比例，将小学调整为60%；参加现场展演的中学数量比例也由往届的30%提高到今年的73%。在全省推荐上报全国展演的25个中小学表演节目中，青岛达到了19个，占全省推荐总数的76%。其中青岛由省报送全国展演的8个初中组的节目已全部入围全国现场展演，而小学组的11个节目虽然不参加展演，在节目质量上也是异常优异。
现在就让我们来一睹为快吧！
1.《达姆 达姆》《春晓》
学校：崂山区实验小学
崂山区实验小学在艺术教育方面通过深入普及，“本次入围作品来自小海星民乐团，这支团队成立于2008年，现有成员80余人，民乐团设备一流，师资力量雄厚。 ”崂山区实验小学丁老师介绍，《达姆达姆》的演奏中，小民乐团同学们很好地把握了音乐作品的情绪，准确完成了三乐段不同速度、节奏的变换，管乐声部马艺冉的领奏将同学们带入异域风情，弹拨乐声部的铺垫和弦乐声部相得益彰，打击乐声部定音鼓铿锵有力的鼓点则将整首乐曲推向高潮。在排练《春晓》过程中，同学们对音符的节奏、音准、速度诠释得十分到位，尤其是小锣和梆子的演奏，将乐曲推向高潮。
2.《早安，地球上的孩子》
学校：城阳区第二实验小学
《早安，地球上的孩子》是由中国戏剧家协会会员、青岛市戏剧家协会主席刘元鸣老师根据一首法国诗歌创作改编的文学作品，作品用“太阳公公”和来自五大洲的孩子们的对话号召地球上的人们热爱和平，互尊互爱，共同努力探索宇宙，探索更多的未知世界为人类的子孙后代造福。此次由城阳区第二实验小学孩子们演绎的《早安，地球上的孩子》能够走上全国舞台，是对学校艺术教育成果的肯定，也是学校76个学生社团开展的成果展示。一直以来，“雅言乐诵”是朗诵艺术团对“乐生”教育的美好延伸。学校教师周成刚作为山东省朗诵艺术家协会会员，从基本功训练开始，在学校全面开展朗诵推介活动，让更多的孩子在这种语言形式中受到了良好的教育。
3.《我是来自山顶的风》《春怨》
学校：青岛嘉峪关学校
青岛嘉峪关学校合唱团是一支在全国有影响的团队，在宋琦老师的带领下，小团员们个个积极向上，热情歌唱。这次比赛的作品是委内瑞拉的作曲家Albertograu所做的具有爵士风格的现代作品《我是来自山顶的风》，第二首作品是高难度的无伴奏四声部合唱《春怨》。指挥宋琦老师为准备本次比赛，天天带领孩子们排练。宋琦说，每次比赛指挥自己的心灵就像接受了一次洗礼，而这种感动是来自孩子的歌声。其实早在参加全国赛之前，宋琦就曾带领孩子们把中国的歌曲带出国门，不久合唱团还要远赴索契参加第九届世界合唱比赛，让其他国家的人们了解中国音乐。
4.《幸福人家》
学校：福州路小学
“幸福是什么？是一家人不离不弃在一起，是人和人之间的心手相牵，互助互爱……”福州路小学棒棒堂剧社的戏剧《幸福人家》，以感动青岛十佳人物、省美德少年盛如瑾为原型，由剧社的张婧老师执笔改编，把孩子们身边同学的真实感人故事，搬上了全国舞台。棒棒堂剧社的孩子们以戏剧的形式把盛如瑾和同学们的故事重新诠释，用真挚的表演，传递着来自身边的那份温暖与感动。张婧老师自2009年至今一直担任青岛福州路小学棒棒堂剧社的指导教师，棒棒堂剧社也曾多次参加省、市、区各级戏剧比赛，荣获了众多奖项。
5.《西湖春晓》、《Maquerule》
学校：青岛市实验小学
在青岛市实验小学，每个班都成立了班级合唱团，班主任老师担任合唱团团长、人人都是合唱团员。学校自2009年以来，已举行了六届合唱节，多次获全国奖项，目前青岛市实验小学的这些小达人们有上百名已经进入国内外知名音乐院校进行深造。 “这次学校的两首曲目《西湖春晓》、《Maquerule》能够入围全国第五届中小学生艺术展演与老师和同学们的共同努力是分不开的。 ”在学校老师看来，当孩子们站在合唱台上，每个人都充满自信，热情高涨，沉醉在音乐中尽情展示自我时，她能感受到，每个学生都在学校里得到了适合的发展。
6.《海之灵》
学校：青岛市少儿艺校
为了备战2016年全国中小学生艺术展演活动，少儿艺校在少年宫的领导下，为参加此次活动专门成立了舞蹈教研团队，由李玉华老师挑头，集合全校优势男孩，带领刘健和巩瑞雪两位老师全力以赴，成立了“海之灵”创作团队。在整个创作和排练过程中，李玉华老师以海燕为创作主题，在作品中展示海的情怀、海的气质、海的灵性、浪花与海燕的互动等，遵循自己多年来教学总结的经验，带领老师们不急不躁、循序渐进地讲解动作的要领，制定有效的练习步骤。舞蹈《海之灵》获得了青岛市中小学生艺术展演一等奖及最佳创作奖，并在全省中小学生艺术展演中再次获得佳绩，以全省小学组最高分得以入选2016年全国中小学生艺术展演活动。
7.《猴吃西瓜》
学校：城阳区天泰城学校
城阳区天泰城学校的《猴吃西瓜》这部剧是由“123”剧社刘雪峰老师编排指导，8位小演员林奕妤、王前、薛境心、陈梓源、葛栋豪、陈嘉萌、姜润陆、张癑融共同出演的。内容讲述了一群猴子在探索西瓜吃皮还是吃瓤的过程中，在长辈的经验和多数猴子的意见都指向“吃皮”的情况下，一只猴子因为坚持“吃瓤”的观点被嘲笑，而获得独享整个瓜瓤的“苦果”，最终让猴王和同伴们对他刮目相看。简单而幼稚的故事却蕴含着“多数意见不一定正确，墨守成规不可取，实践是检验真理的唯一标准”等大道理，具有极深的教育意义。
8.《轻骑兵序曲》
学校：青岛台东六路小学
青岛台东六路小学交响管乐团成立于1997年，自2000年起，在青岛市人民会堂、青岛音乐厅和青岛大剧院成功举办过多届校园新年音乐会，自2006年至今，连续十年蝉联青岛市中小学生艺术节展演器乐类特等奖或一等奖。在备战全国第五届中小学生艺术展演活动的过程中，学校交响管乐团得到了来自全国管乐界权威专家们的悉心指导，孩子们的灵气和悟性、团结和自律，也给专家留下了深刻而美好的印象，他们连连夸赞台六的孩子排练专注，待人有礼，专业素养高。乐团指挥韩老师更是得到大师们的精心指点，指挥更加简洁自如，张弛有度。一年以来，管乐团历经市北区、青岛市和山东省艺术展演的层层选拔，苦练三九三伏，终于将《轻骑兵序曲》在大剧院完美收官。
9.《一滴水》
学校：胶州市北京路小学
“我愿意是一滴水，请让我做清新的雨丝，乘着三月的春风，悄悄唤醒沉睡的大地。我愿意是一滴水……”在青岛市入围五艺展的19个节目里，来自胶州市北京路小学的朗诵《一滴水》显得格外特别，参与演出的8名小选手，全部来自二三年级，平均年龄只有7、8岁。 “当时我们在学校范围内，以节水为主题进行诗歌创作，孩子们交上来的作品让老师都吃了一惊。 ”指导老师尹吉刚说，孩子们天马行空的想象、童真奇妙的用词，一段一段组合起来，成了《一滴水》的最初雏形。这个由全校孩子们共同打造出来的诗歌作品，再加上专家们的指导润色，十易其稿，最终与孩子们见面。
10.《采蘑菇的小姑娘》《呀巴蹦》
学校：金门路小学
对金门路小学的孩子们来说，只要足够感兴趣，愿意参加合唱，合唱的正规训练从一进校就开始了。 “我们从二年级就开始有合唱预备班，每天中午这些二年级的孩子都会进行40分钟练习，一段时间训练后，就可以跟三年级到五年级的合唱孩子顺利衔接。 ”指导老师王佳玲说，在金门路小学她带合唱已经有十几年，而这次入围五艺展的节目，正是他们合唱社团多年坚持训练的实力集中展示。这次参赛的两首曲目，一个传统一个现代，需要孩子们分为多个声部进行演绎。
“按照比赛规定，合唱人数不能超过40人，我们的合唱节目37人参加，从一开始选定曲目备战到现在，不断有学生毕业，也有新生加入，就像车轮战一样。 ”王佳玲介绍，这些参加比赛的孩子们来自三年级到五年级，每周的周一周四从下午3点10分到5点，他们都要进行系统的专业合唱训练。孩子们忘我的训练，再加上专家的指导，最终出乎全校老师的意料，孩子们走到了全国赛的舞台。
11.《瞧，这一群小嫚儿》
学校：青岛锦绣小学
一直以来，锦绣小学都以艺术教育为突破口，把艺术教育作为推行素质教育的有效载体，努力提高学生素质、发展学生能力，促进学生全面发展。《瞧，这群小嫚儿》这支由锦绣小学舞蹈团的孩子们完成的舞蹈，灵感就来自于独属于这个年龄孩子的天真和烂漫。孩子们经过踏实的训练，在老师的指导下，最终用欢快灵动、充满阳光与童趣的精彩表演，一次次征服了评委的心，让“青岛小嫚儿”的活泼调皮形象，从区走到市、走到省，最终走向全国。
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