6月25日，当青岛旅游学校2018级普职融通班学生林贵朵看到自己的春季高考分数时，她欣喜无比、激动万分，春考成绩比她预想的还要好。回想2018年中考，林贵朵距离当时的普高线差30多分，“无奈”地选择了职业学校，而如今有感于旅游学校的培养和孩子三年来的成长变化，林贵朵的父亲林付迎将一封洋洋洒洒千余字的手写感谢信，送到了青岛市教育局，句句肺腑之言，感恩之情溢于言表。
重拾自信启新程
让孩子上普高就读是大多数家长的心愿，林付迎也不例外，而职业学校让他感觉到孩子的前途渺茫。在林贵朵眼里，职业学校的学生大多都是调皮捣蛋的。就是怀着这样一种挫折感，她来到了旅游学校普职融通班。
然而仅在短短两个月的时间里，林贵朵对职业学校的认知就发生了转变，“我们经常组织一些实践活动，我发现同学们其实很善良，相比于普通高中，学生和老师之间更像是朋友。”林贵朵说。令她印象最为深刻的是，在她18岁生日的时候，同学们悄悄给她摆满了一桌子的礼物，还给他准备了一个蛋糕，这让她特别感动。正是同学间和师生间一点一滴的温暖互动，让林贵朵改变了对职业学校的看法，也让她得以在新的环境中充满信心地重新开始。
林付迎更是在信中深有感触地写道：“老师们在学习上也抓得很紧，贵朵多次获得奖学金、三好学生、优秀干部、优秀团员等荣誉，孩子在旅校不止收获了书本上的知识，还懂得了许多接人待物的道理……三年的求学生涯在师长和同学的帮助下，走得辛苦却也收获满囊。”
惜时如金知奋进
对于普职融通班的学生而言，春季高考是他们明确的冲刺目标，林贵朵在班级中发现，同学们每天都泡在书里，大家互相比着学，学习氛围非常浓厚。为了节省时间，林贵朵经常把饭打回教室吃，“她不是最聪明的，但属于非常勤奋的。”专业课教师贾岩英对林贵朵评价道，“每次看到她都是在那里静静地学习。”林付迎有时将近凌晨下班回家，依然会看到女儿趴床上学习，只上过小学的林付迎知道自己给女儿做不了指导，但看到她学习的劲头，总会觉得特别欣慰和感动。
除了勤奋之外，林贵朵对自己要求也特别严格，采访时，专业课教师贾岩英拿出林贵朵的笔记，上面整整齐齐地写着各种问题和答案，错误的地方用红笔仔仔细细地做了标注。“我特别收藏了几份，要留给下一届的学生做榜样。”贾岩英说。
挑战薄弱当自强
在学习中遇到困难时，林贵朵也从未退缩，她直面困难、挑战自我的精气神令老师们记忆尤深。在第一次导游讲解模拟时，林贵朵虽然导游词背得很熟练，但语调、语速、手势等控制不尽如人意，那一次，林贵朵伤心地哭了，为了帮助她改进，老师们提供了优秀学长学姐的视频录像，林贵朵如获至宝，不断地模仿和训练，讲解水平一步步地提高，春考中她的专业技能成绩接近满分。
对于薄弱的数学来说，林贵朵除了请教班主任孟海涛之外，还经常缠着学习好的同学追问，“他们教我数学，我教他们英语作为‘回报’，大家互相取长补短。”林贵朵说。
除了学生自身的努力，旅游学校针对学生薄弱的学科，精选专业骨干教师担任班主任和任课老师，为他们冲刺春考打基础。此外，学校在高三针对普职融通专门开设晚自习、月考的常规教学管理机制，定期召开任课教师碰头会，以目标为导向、本着为学生服务的教育理念，有针对性的采用一生一策的复习指导，帮助学生树立信心、明确目标，查摆不足。
无悔选择职校路
如今，林贵朵将到泰山学院起航新的征程，而她也做好了考研深造的打算。从当初选择旅游学校时迷茫，到现在对学校的高度认可和肯定，林贵朵和林付迎更加看好职业教育，“正如旅游学校‘适合的才是最好的’办学理念，我们相信一切都是最好的安排。”他们说。
林贵朵的成功不仅是旅游学校育人成效的例证，更是青岛职业教育澎湃发展的一个缩影。为突破职业教育学历瓶颈，青岛提出中考“分数带”录取的办法、开设综合高中试点、在职业学校开展普职融通试点……一套高中阶段学校联合育人的组合拳不仅把选择权交给家长和学生，更拓宽了职校毕业生的升学和成才通道，青岛职业教育的竞争力和吸引力大大增强。
青报教育在线 于涛
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