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调研学校77所,听课624节……新学期,市教育局第一时间研究了这件事!

半岛全媒体记者 孙雅琴

为进一步转作风、抓落实、办实事、促发展,3月8日上午,市委教育工委(市教育局党组)召开会议研究2020-2021学年第二学期期初调研工作情况,市委教育工委常务副书记,市教育局局长、党组书记刘鹏照主持召开了会议。

新学期第一天,市教育局组织开展了为期5天的全市学校开学工作期初调研,并迅速就调研情况进行总结梳理、查摆问题、建立台账、推动解决。新学期,市教育局将作风转变作为事业健康发展的关键举措,以本次调研为契机,引导全市教育系统进一步转作风、抓落实,加快建设高质量教育体系,为“十四五”开好局、起好步,以优异成绩庆祝建党100周年。本次调研由市教育局局领导带队,分9个调研组深入基层,共调研学校77所,听课624节,对1054名教师、学生召开座谈会,E平台提报亮点工作206项,查找问题195项。整体上看,调研单位对开学准备工作高度重视,作了精心安排,基本上做到了校园环境干净整洁,师生精神面貌良好,教育教学有条不紊,疫情防控措施到位。对新学期各项工作的谋划安排全面细致、重点突出、思路清晰。

刘鹏照认真听取汇报发言后指出,要坚持全深细实改进完善工作。期初调研是对学校、区市工作开展情况的全面检验、深度了解。要坚持全面、深入、细致、扎实了解学校办学情况,确保调研掌握情况真实准确。要强化调研发现问题整改督办,建立问题整改台账、形成意见建议清单,推动工作成果落细落实。要突出问题导向改进期初调研工作形式,坚持定量评价与定性评价相结合,围绕教育重点中心工作建立形成期初调研工作指标体系。

刘鹏照强调,要强化工作顶层设计,突出系统性、整体性,加快研究出台学校精致管理、特色发展、品质立校的指导性意见,进一步明晰全市教育发展方向。要突出党建统领作用发挥,充分发挥党组织定方向、管全局作用。要强化党建工作主体责任落实,主动扛党建起责任、落实党建责任,以系统扎实的工作补足短板,发挥好各级党组织战斗堡垒作用,为学校健康高质量发展提供坚强组织保证。要咬定立德树人根本任务不放松,坚持德育在教育工作中的基础地位,通过深度实施“十个一”行动计划、落实“五育”并举、开齐开强思政课等措施夯实德育工作根本。要深化教师队伍建设,围绕教师队伍结构、编制、培训、师德师风等事项提出具体评价标准。用好“三名”工程,深化“三教”提升,形成系统性、指导性、启发性的教师队伍建设工作体系。要守住安全稳定底线,将“三防”体系建设、“三支队伍”建设、“三个标准”落实到具体指标、具体岗位,确保责任清晰、落实有力。

刘鹏照指出,要提升“大教育”观念认识,坚持教育“一体通合”发展,强化市域内教育工作统筹,突出教育“大中小幼老”一体、城乡一体、公办民办一体、普职一体、中高职一体,不局限于一校、一区、一事,放大坐标、拓宽视野推动全市教育事业整体提升,做到优质教育资源共建、共治、共享。要深化推动“新教育”理念改革,用好新理念、新思维指导发展,立足实际推动教育教学模式革新、方式创新。要敢于打破路径依赖推动变革,全面提升教育思想境界、改进教育工作方法,为教育高质量发展引入源头活水。要全面实现“强教育”战略落地。要在全市教育系统实现坚强的党组织领导、坚定的办学方向、高水平的教育质量,不断提升教育影响力、引导力、支撑力,为城市发展提供坚强智力支撑和人才支持。要实现学生发展能力强,围绕德智体美劳全面发展夯实学生成长发展基础。


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